方言地区

作品数：56被引量：31H指数：2
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海南哈方言地区黎族服饰纹样研究及其创新设计应用
《文化创新比较研究》2024年第3期104-108,共5页周新宇 邹磊 
2022年至2024年海南省研究生创新创业课题“海南哈方言地区黎族纹样的数字化保护及其文化内涵研究”(课题编号:Qhys2022-238)。
随着时代的发展,黎族传统手工艺不断受到现代科技的冲击,黎族传统文化的生产环境也不断受到挤压。传统黎锦由于适用环境的变化、原材料及部分工艺的缺失,现阶段急需数字化转化以保存最原始、最完整的民族特点和传统韵味。该研究通过提...
关键词：海南黎族 服饰纹样 文化内涵 数字化保护 创新设计 应用领域 
海南杞方言地区竹木乐器研究被引量：2
《歌海》2023年第1期48-57,共10页徐瑞 邹如愿 
海南岛黎族作为海南岛的先住居民,利用特有的自然条件,创造出独特的精神文化与物质文化。在音乐物质文化中,黎族竹木乐器是黎族先民情感与智慧的结晶。聚焦于黎族五支系(美孚黎、润黎、杞黎、侾黎、加茂黎),以海南岛杞方言地区竹木乐器...
关键词：海南岛 杞黎 竹木乐器 舞台真实 田野调查 
中国庆尚道方言地区终结词尾的使用形态
《中国朝鲜语文》2023年第1期46-57,共12页全景 
国家社科基金重点项目“中国朝鲜语方言地图集”(项目编号:16AYY017);中央民族大学研究生科研实践项目(项目编号:BZKY2022066)的阶段性成果之一。
朝鲜语属于黏着语,终结词尾形态丰富。话者可以根据说话的目的选择相应的终结词尾,并根据听者的身份地位、年龄等使用相应阶称。本文首先根据句式将中国庆尚道方言地区的终结词尾分为叙述式、疑问式、命令式、共动式,并根据阶称将其分...
关键词：中国朝鲜语 庆尚道方言 终结词尾 使用形态 
方言游戏
《喜剧世界（上）》2022年第11期13-13,共1页青丝 
有语言学家列出了世界上七千多种语言(发音)的分布状况,中国就占了一千多种。我自幼生长在多方言地区,过去的邻里之间,日常交流是用本地方言,各自回到家,又改说祖籍方言,如同俄罗斯套娃,方言套方言的现象非常普遍。
关键词：本地方言 邻里之间 日常交流 方言地区 多种语言 语言学家 
徽州方言地区幼儿父母的语言教育观念探析——以黄山市为例
《教育观察》2022年第18期36-39,共4页胡梓滟 郭佳威 
安徽省教育厅高校人文社科一般项目“集团化办学背景下幼儿园教师学习共同体构建的研究”(SKHS2021B02);安徽省教育厅高校人文社会科学一般项目“数字化时代的自我教育及其发展研究”(SKHS2019B08);安徽省教育厅大学生创业训练项目“向日葵儿童绘本馆”(S202110375002X);安徽省教育厅重大教学改革项目“基于师范专业认证的学前教育专业建设与改革研究”(2021jyxm1398)。
随着数字化时代的到来和学习型社会的不断发展,普通话已成为个人终身发展的基础,而在方言地区尤其是农村地区,普通话教育的发展仍存在一些问题。通过对黄山市203名幼儿父母的语言教育观念现状进行研究发现,徽州方言地区幼儿父母的语言...
关键词：徽州方言 幼儿父母语言教育观念 普通话教育 
方言游戏
《中国新闻周刊》2022年第18期79-79,共1页青丝 
有语言学家列出了世界上七千多种语言(发音)的分布状况,中国就占了一千多种.我自幼生长在多方言地区,过去的邻里之间,日常交流是用本地方言,各自回到家,又改说祖籍方言,如同俄罗斯套娃,方言套方言的现象非常普遍.
关键词：本地方言 邻里之间 日常交流 方言地区 多种语言 语言学家 
中国咸镜道方言地区疑问形终结词尾的使用形态
《中国朝鲜语文》2022年第2期52-61,共10页全景 
国家社科基金重点项目“中国朝鲜语方言地图集”(项目编号:16AYY017)的阶段性成果之一。
中国朝鲜语方言以咸镜道方言、庆尚道方言和平安道方言为主,形成三大主要方言区,京畿道方言、忠清道方言、全罗道方言,江原道方言在三大方言区以方言岛的形式存在。中国咸镜道方言地区大体分布在延边朝鲜族自治州、长白朝鲜族自治县、...
关键词：咸镜道方言 疑问形终结词尾 地理分布 形态特征 
基于方言传承的农村幼儿普通话语音学习研究——以闽西客家方言地区为例
《嘉应学院学报》2022年第1期69-74,共6页刘丁玉 卢舒逸 林丽芳 邱晓红 
福建省教育厅中青年教师教育科研项目(社科类)“闽西客家方言对农村幼儿普通话语音学习的负迁移及其对策研究”(JAS19355);四川学前教育发展研究中心项目“农村0-3岁婴幼儿早期教育现状及支持策略研究”(CECER-2018-B11)。
幼儿阶段是语音发展的敏感期,也是幼儿发展普通话语音的关键时期,却也是普通话发音受方言影响较大的时期。以120名大班幼儿为调查研究对象,采用调查法、访谈法、行动研究法进行研究,针对闽西客家方言对农村幼儿普通话声母、韵母、声调...
关键词：闽西客家方言 农村幼儿 普通话 语音 负迁移影响 
产教融合背景下多方言地区高职院校普通话普及优化策略
《职业教育》2022年第2期38-41,共4页黄晓娟 
2020年广东省教育厅普通高校特色创新项目(2020WTSCX281)。
近年来,多方言地区高职院校的普通话普及工作虽然得到了长足的发展,但只是较低水平的普及,与相关标准、要求,特别是与现代社会对人才素质的要求还存在着一定的差距。当前,全面深化产教融合已经成为推进职业教育内涵发展的重大方略之一,...
关键词：多方言地区 高职院校 普通话 优化策略 
方言地区高职语文教学的现状与教学策略——以临夏现代职业学院为例
《成功（上）》2021年第9期43-45,共3页何举芳 赵佳晖 
临夏方言是临夏地区历史文化变迁的见证者,是临夏人民灿烂的文化瑰宝。本文将以职业院校语文教育者的视角出发,探索如何减少方言对高职语文教学的干扰并提出相应的教学策略,同时能够化弊为利的将方言适当地运用到教学中,提升语文教学效...
关键词：临夏方言 高职院校 语文教学 方言文化 
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