分子生物学与基因工程

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PBL与CBL双轨教学模式在《分子生物学与基因工程》中的应用
《科技创新导报》2021年第1期221-224,共4页李敏 
2018年度浙江工业大学研究生教改项目(项目编号:20182358)。
以硕士研究生课程《分子生物学与基因工程》为研究对象,实施PBL+CBL双轨教学模式的构建和应用。通过设置四个难易程度不同的问题和案例,在课堂教学中引入PBL+CBL双轨教学模式。学生可以根据自身条件,从难易不同程度的学习模块中获得知...
关键词：PBL与CBL双轨教学模式 分子生物学与基因工程 教学改革 因材施教 
《分子生物学与基因工程》全英文教学的改革与实践被引量：3
《科技创新导报》2015年第17期178-178,180,共2页李敏 
2012年度浙江工业大学研究生教改项目
对研究生学位课程《分子生物学与基因工程》进行全英文教学的改革与实践,具有可行性和必要性,有助于提高学校的国际化水平。教学改革和实践包括原版教材的选择、全英文多媒体课件的制作和全英文授课。在具体的教改实施中,还是遇到了由...
关键词：分子生物学 基因工程 全英文教学 教学改革 
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