佛学教育

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相关领域：哲学宗教更多>>
相关作者：李四龙卫春梅高福顺王喜旺王福兰更多>>
相关机构：南京大学北京大学安徽大学吉林大学更多>>
相关期刊：《山西大学学报（哲学社会科学版）》《郑州师范教育》《中国藏学（藏文版）》《五台山研究》更多>>
相关基金：安徽省高校人文社会科学研究项目广州市哲学社会科学发展“十一五”规划课题广东省哲学社会科学“十一五”规划项目更多>>
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跨学科佛学教育的内涵与使命
《佛学研究》2024年第2期107-118,共12页李四龙 
国家社会科学基金重大项目“汉语系佛教解经古文献编目整理和诠释研究”(22&ZD256)的阶段性成果
佛学院是当代中国培养僧人的主渠道,主要采取现代学校的“分科”教学模式,有别于传统寺院师徒授受的实践教学方式。在这种形式差异背后,传统寺院僧教育以修证为主导,禅宗尤以明心见性为觉悟的根本,而在当代佛学院以佛教知识研究为主导,...
关键词：佛学院 跨学科佛学教育 实践智慧 僧才 
周叔迦与中国佛学院
《佛学研究》2023年第1期123-129,共7页行空 
周叔迦(1899-1970),原名明夔,字志和;笔名云音、演济、沧衍、水月光等。安徽至德人(今安徽东至)。先生历经清朝、民国、新中国三个时期,是享有著名声誉的现代佛教居士、佛教学者、佛教活动家、佛学教育家。二十世纪中国佛教学术和佛教...
关键词：中国佛学院 佛教学者 太虚法师 佛教教育 佛学教育 上海同济大学 现代佛教 周叔 
南海佛学院 中华佛教文化高地 “一带一路”友谊桥梁
《五台山研究》2022年第4期F0002-F0002,F0003,共2页
南海佛学院面朝碧波万顷的南海,背靠洞天福地的南山。这里有中国最湛蓝的天空,最碧绿的海水,最纯净的空气,以及最开放的佛学教育。南海佛学院的使命是为了配合国家南海和平发展的宏伟构想,让中华佛教从广袤的南海走出国门与南海周边诸...
关键词：佛学院 洞天福地 佛学教育 慈悲 走出国门 一带一路 佛教 文化高地 
现代佛学教育的“主流-边缘”结构性依赖——以学历制度的对标和建设为例被引量：1
《佛学研究》2021年第2期269-286,共18页陈本皓 
本文对教育依附理论稍作修改,以“主流-边缘”这一结构,从学历的角度研究主流教育对佛学院教育的影响。佛学院自设立开始便以模仿现代教育体制为建设目标,学历作为其中一项主流教育产出的认证体系自然被佛学院所接纳。然而社会学历在普...
关键词：教育依赖理论 佛学院 学历 
论我国佛学教育的一体两翼被引量：1
《法音》2019年第8期28-31,共4页李四龙 
北京大学人文学部现当代中国研究平台“宗教、族群与当代中国社会教育”项目中期成果
近年来,'佛学教育'或'佛教教育'成为教界、学界和宗教管理部门共同关心的重要话题。2010年,北京大学成立佛学教育研究中心;2016年,中国佛学院建院六十周年;连续多年召开研讨会讨论佛学教育,譬如2018年的主题是'新时期佛教教育体系建设'。
关键词：汉传佛教 寺院生活 佛学院 一体两翼 
论僧格培养、丛林教育与现代佛学教育的结合
《佛学研究》2018年第2期123-127,共5页杨维中 
伴随着佛教近代化和现代化的进程,佛学院应运而生。对于中国佛教来说,现代意义上的佛教教育如何吸收传统丛林教育的优长仍然是一项重要课题。从佛教教育的角度,对于古代佛教的这一方面遗产进行系统地整理研究,对于我们今后更好地作好佛...
关键词：佛教教育 佛学院 现代佛学 鬼子母 不立文字 
公元11至12世纪西藏桑普寺佛学教育的基本特点
《中国藏学（藏文版）》2018年第1期80-88,共9页次旺南木加 
辽代佛学教育的社会影响述论被引量：2
《辽宁工程技术大学学报（社会科学版）》2017年第1期1-8,共8页高福顺 
辽代佛学教育在崇佛佞佛风气影响下形成了很多具有地域特色的佛教宗派的教育体系,并对辽代的政治、社会、生活等均产生深远影响。政治上,辽代统治者对当世影响范围较广、学问较高的佛学大师、大德采取加官晋爵的方式以示统治者对佛教的...
关键词：佛学教育 佛教因素 社会影响 
近代杨文会的佛学教育及其现代启示
《江苏科技大学学报（社会科学版）》2013年第4期37-41,共5页卫春梅 
安徽省高校人文社科重点研究基地项目一般项目(SK2013B033)
杨文会被誉为"中国佛教复兴之父"。晚清国势衰微,杨文会提出以佛学教育振兴佛教,拯救人心,进而振兴中国。他主张佛学人才必须具备文化素质、道德素质和科学精神,通过兴办佛学学堂、刻印流通佛经、建立佛学研究会等教育实践培养佛学人才...
关键词：杨文会 佛教 佛学教育 教育实践 人才培养 
杨文会之佛学教育刍议
《郑州师范教育》2013年第5期30-32,共3页卫春梅 
安徽省高校人文社科重点研究基地项目一般项目(SK2013B033)
杨文会被誉为"中国佛教复兴之父"。晚清时代中国内忧外患,佛教衰坏,杨文会通过自身的经历深刻感悟到振兴国家必须振兴佛教,而振兴佛教必须重视佛学教育,他广搜海内外佛典并刻印流通,兴办学堂培养佛学人才,支持佛学研究会研治佛学。杨文...
关键词：杨文会 佛教 佛学教育 教育实践 
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