高等技职教育

作品数:64被引量:236H指数:8
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相关领域:文化科学更多>>
相关作者:熊颖梁燕林腾蛟黄鸿鸿鲍洁更多>>
相关机构:北京联合大学同济大学厦门大学国立台北科技大学更多>>
相关期刊:《世界教育信息》《台湾研究集刊》《现代职业教育》《教育评论》更多>>
相关基金:教育部人文社会科学研究基金广东省教育科学规划项目中国高等教育学会“十一五”教育科学研究规划课题中央高校基本科研业务费专项资金更多>>
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台湾地区高等技职教育体系构建及其启示
《闽江学院学报》2023年第4期95-103,共9页王长旺 
台湾地区成功构建了从中级到高级的技职教育体系和技职教育与普通教育相互沟通的教育体系。台湾地区高等技职教育体系构建的具体措施是发展改进中学技艺教育、办理综合高中教育、提升绩优专科学校至大学水平、弹性调整学制畅通学生进修...
关键词:台湾地区 高等技职教育体系 构建措施 启示 
对高职院校推进1+X证书制度试点工作的思考——基于台湾地区高等技职教育与职业证照制度有效结合的经验
《厦门城市职业学院学报》2021年第3期44-50,共7页徐隆 
福建省教育厅(2019年度福建省海峡两岸职业教育水平评价专项研究课题)《高职院校“双证融合”发展问题、模式及对策研究——基于海峡两岸职业教育合作视角》(HJBS19-8)。
随着我国产业升级和经济结构调整的速度不断加快,社会对技术技能人才的需求越来越迫切。为深化技术技能人才培养培训模式改革,我国启动了1+X证书制度试点工作。1+X证书制度解决了人才培养与社会需求脱节的问题,提高了毕业生的职业技能水...
关键词:1+X证书制度 高职院校 台湾地区 高等技职教育 职业证照制度 
我国台湾地区高等技专校院考试招生制度探析被引量:2
《中国职业技术教育》2021年第1期36-42,共7页袁潇 夏金星 
重庆师范大学国别和区域研究专项课题“美、英、新及我国台湾地区职业院校考试招生制度的启示及借鉴”(项目编号:2019XGBY02,主持人:袁潇)
推进职业高等学校考试招生制度改革,畅通技术技能人才教育发展通道,是建立现代职业教育体系的基础和保障。二战后,我国台湾地区高等技专校院考试招生制度的发展经历了专科单独招生(1945—1955年)、大学和大专联招(1956—1971年)、技专...
关键词:中国台湾地区 高等技职教育 技专校院 考试招生制度 
台湾高等技术与职业教育改革:进程、对比及启示
《现代职业教育》2020年第23期192-193,共2页王威丹 蒿楠 
针对近年来不断变化的经济环境,我国台湾地区在高等技术与职业教育领域推行了一系列改革,累积了较为丰富的改革经验。依据贝雷迪的比较教育分析框架,在制度设计、培养模式、师资建设三个参照项下展开两岸高职教育的共时比较,发现台湾改...
关键词:高等技职教育 台湾地区 比较研究 
多媒体环境下台湾高等技职教育产学合作探究
《数码世界》2020年第4期192-193,共2页孙扬 
台湾高等技职教育产学合作探究编号:2019ST01。
文章对多媒体环境下台湾地区高等技职教育产学合作历程进行梳理,分析其萌芽期、试办期、发展期和活跃期,产学合作是怎样根据经济形势的变化和对人才需求的不同而适时作出调整,并讨论了其不足之处,以期借鉴经验,取长补短.
关键词:台湾 高等技职教育 产学合作 
台湾高等技职院校专业设置的特点及启示被引量:1
《世界教育信息》2019年第11期52-56,共5页刘喻 朱强 胡昌送 
广东省教育科研“十三五”规划2017年课题“高职院校专业结构优化与集群发展策略研究”(编号:2017GGXJK022)
我国台湾地区经济社会发展的阶段性特征在其高等技职院校专业设置上留下了深刻的烙印,呈现出经济发展与高等技职教育的联动态势。台湾高等技职院校专业设置所具有的职业导向、行业特色、自主权扩大、专业集群发展、对学生的贯通培养的...
关键词:台湾 高等技职教育 专业设置 
台湾地区高等技职教育的发展困境及对大陆高职办学的警示被引量:1
《职教论坛》2017年第22期54-54,共1页陈橄榄 陈武元 
陈橄榄、陈武元在《台湾研究集刊》2017年第2期中撰文,分析了台湾地区高等技职教育发展的内外部环境变化,剖析了台湾地区高等技职教育面临的发展困境与应对策略,并由此提出了对我国大陆高职办学的警示。
关键词:高等技职教育 台湾地区 高职办学 大陆 困境 《台湾研究集刊》 环境变化 教育发展 
台湾地区高职教育学位课程设置研究被引量:4
《高教探索》2017年第6期91-94,99,共5页崔延强 何谐 
2010年度全国教育科学规划教育部重点课题"西部地区创新型职业技术教育体系建构"(课题批准号GJA104005);2016年度中央高校基本科研项目"我国高等职业教育学位制度构建研究"(项目编号SWU1609213)的阶段性成果
台湾地区高等技职教育实施"副学士-学士-硕士-博士"的四级学位体系一贯制教育,其学位课程体系呈现出以核心职业能力为目标导向、以技术知识为内容主体、以职业群集模块为轴心的课程结构,课程开发具有统整性和自主性的特征。这为推动大...
关键词:台湾地区 高等技职教育 学位课程 课程设置 
台湾高等技职教育国际化政策研究——基于教育政策文本的分析被引量:1
《职业技术教育》2017年第18期70-75,共6页买琳燕 
2015年度教育部人文社会科学研究规划青年基金项目"我国高职教育国际化发展路径研究"(15YJC880052);主持人:买琳燕;广东省教育科学规划项目"非学历教育视野下的广东省高职院校社会服务功能探究"(2009tjk118);主持人:赵锋;2016年广州番禺职业技术学院"青山湖青年学者"项目"高职教育国际化发展政策研究"(2016Q002)
高职院校国际化实践需要宏观政策作指导。基于对我国台湾10项专门性国际化法规文件的分析,其国际化宏观政策呈现出如下规律:政府从战略高度重视教育国际化,文本凸显技职教育国际化核心要素,并展示了从"练内功"到"走出去"再到"招进来"的...
关键词:台湾高等技职教育 技专校院 国际化 政策 
台湾地区高等技职教育的发展困境及对大陆高职办学的警示被引量:2
《台湾研究集刊》2017年第2期22-28,共7页陈橄榄 陈武元 
数十年来,台湾地区高等技职教育受内外部环境变迁、产业升级及自身发展转型等因素影响,在取得令人瞩目的发展成绩的同时,亦面临着规模盲目扩张、生源减少且质量下降、升学导向凸显、实务型师资匮乏、专业设置雷同等诸多问题。中国大陆...
关键词:台湾地区 高等技职教育 大陆高职院校 警示 
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