台湾高等技职教育

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相关作者：林腾蛟熊颖黄鸿鸿鲍洁柴御清更多>>
相关机构：国立台北科技大学同济大学福建工程学院厦门大学更多>>
相关期刊：《教育与考试》《中国市场》《江苏工程职业技术学院学报》《中国职业技术教育》更多>>
相关基金：教育部人文社会科学研究基金广东省教育科学规划项目中国高等教育学会“十一五”教育科学研究规划课题新世纪广东省高等教育教学改革工程项目更多>>
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多媒体环境下台湾高等技职教育产学合作探究
《数码世界》2020年第4期192-193,共2页孙扬 
台湾高等技职教育产学合作探究编号:2019ST01。
文章对多媒体环境下台湾地区高等技职教育产学合作历程进行梳理,分析其萌芽期、试办期、发展期和活跃期,产学合作是怎样根据经济形势的变化和对人才需求的不同而适时作出调整,并讨论了其不足之处,以期借鉴经验,取长补短.
关键词：台湾 高等技职教育 产学合作 
台湾高等技职教育国际化政策研究——基于教育政策文本的分析被引量：1
《职业技术教育》2017年第18期70-75,共6页买琳燕 
2015年度教育部人文社会科学研究规划青年基金项目"我国高职教育国际化发展路径研究"(15YJC880052);主持人:买琳燕;广东省教育科学规划项目"非学历教育视野下的广东省高职院校社会服务功能探究"(2009tjk118);主持人:赵锋;2016年广州番禺职业技术学院"青山湖青年学者"项目"高职教育国际化发展政策研究"(2016Q002)
高职院校国际化实践需要宏观政策作指导。基于对我国台湾10项专门性国际化法规文件的分析,其国际化宏观政策呈现出如下规律:政府从战略高度重视教育国际化,文本凸显技职教育国际化核心要素,并展示了从"练内功"到"走出去"再到"招进来"的...
关键词：台湾高等技职教育 技专校院 国际化 政策 
台湾高等技职教育办学特色及启示被引量：6
《教育评论》2016年第10期95-98,共4页黄京钗 
2014年福建省中青年教师教育科研项目A类社科研究项目计划(两岸职业教育专项)"台湾高等职业学校办学特色研究"(编号JAS146151)的研究成果
台湾地区高等技职教育具有体系完善、学制多元、生源群科类别上下对应、系科(专业)设置行业特色突出、课程技能与素养兼顾等特点。这些特点对大陆加快发展现代职业教育,增强职业教育办学特色,完善专业调整机制,优化课程结构,提升高职人...
关键词：台湾地区 高等职业教育 办学特色 
台湾高等技职教育发展的探讨及启示
《江苏工程职业技术学院学报》2016年第2期64-66,共3页李敏明 
分析台湾地区技职教育的发展特色及成功的经验,选取教育定位、培养之道、职业证照、课程设置等方面进行研究,并在校企合作、课程设置、师资队伍培养等方面探讨了大陆高职教育应向台湾高等技职教育学习的方向。
关键词：台湾 高等技职教育 教育定位 课程设置 师资队伍 
转型背景下谈台湾高等技职教育的启示——基于对万能科技大学的考察被引量：1
《现代职业教育》2016年第3期52-53,共2页余子萍 
江苏省高校“青蓝工程”培养对象基金;江苏省教育厅教育教学研究项目(项目编号:2013JSJG210)
高等技职教育是台湾高等教育的重要组成部分,近似大陆的应用型高等教育。台湾高等技职教育的特点是国际化、职业化、数字化及人性化。结合部分普通本科高校向应用型转变的时代背景,提出面向国际,加强实践,优化环境,促进教师发展等举措,...
关键词：技职教育 应用型本科 国际化 职业化 数字化 
台湾高等技职教育评鉴现况与未来发展被引量：4
《中国高教研究》2015年第12期34-35,共2页吴淑媛 
台湾高等教育已从早期精英教育走入普及教育。就台湾社会而言,教育本身就能代表着社会地位,教育是促进个人在社会阶层中向上流动的重要途径,反映出台湾历史文化传统的特殊性。一、台湾高等技职教育现况台湾现有156所大学校院,13所专科...
关键词：评鉴 学校结构 教育品质 教育体系 专科教育 养成教育 社会地位 教学品质 教育体制 就业准备 
台湾高等技职教育现状述评被引量：1
《深圳信息职业技术学院学报》2015年第2期31-35,共5页汪静 湛邵斌 
国家社科基金一般项目<政府有效介入下职业教育校企合作长效机制研究>阶段性成果(项目编号:BJA120081);深圳信息职业技术学院教研课题<国(境)外高职教育校企合作机制研究及对我国的启示>(项目编号:JY2014B18)阶段性成果;深圳市教育科学规划2014年度重大招标课题<深圳语境下的两岸三地高校交换生双向管理模式研究>(项目编号:ybfz4120)阶段性成果;深圳市教育科学规划课题<云服务下高职IT类顶岗实践教学的协同管理研究>(课题编号:ybzz4122);广东省教育科学规划课题<基于云服务的软件类专业中高职教育衔接研究>(课题编号:2013JK268)
台湾高等技职教育是典型的"立交桥式"体系,为提升高等技职毕业生就业能力,教育部门实施了"建教合作方案"、"最后一哩学程"、技职教育再造方案等一系列措施。分析台湾高等技职教育的校外实习课程产学合作多赢机制,摒弃其机制的不足,对大...
关键词：台湾省 技职教育 产学合作 长效机制 
台湾高等技职教育发展的启示与借鉴被引量：1
《吉林广播电视大学学报》2014年第12期64-65,共2页徐锋 
台湾高等职业技术教育始终与现代产业结构需要匹配,在紧贴市场、服务经济发展过程中,形成了完整的体系,独具特色。本文从发展方向定位、提升教学品质、培育产学合作人才、链接产业提升职业教育竞争力等方面,研究对大陆高职教育改革发展...
关键词：台湾地区 技职教育 高等职业教育 启示 
论我国高等职业教育体系发展之专业学位晋升路径——以台湾高等技职教育体系发展为参照被引量：8
《职业教育研究》2014年第3期174-177,共4页周佳丽 廖兴界 
2012年度教育部人文社会科学研究青年项目"高等职业院校建立专业学位制度可行性研究"(项目编号:12YJC880166)
高等职业教育体系是指高等教育中不同层次、类型职业教育之间相互联系而构成的一个整体。我国台湾地区通过专科学校升格为技术学院、技术学院更名为科技大学的学制提升渠道,建立了体系完整、层次分明的高等技职教育体系,但这一体系存在...
关键词：高等职业教育 专业学位 学位晋升 
台湾高等技职教育人才培养模式改革及对柳州的启示被引量：3
《教育与职业》2013年第14期18-21,共4页李东航 
新世纪广西高等教育教学改革工程2012年度重点项目"柳州市产业转型升级背景下高职人才培养模式改革的研究"的阶段性研究成果。(项目编号:2012JDZ167;项目主持人:林若森)
柳州市产业的转型升级对高职教育高技能人才培养的规模、质量和结构提出了新的要求。台湾高等技职教育适应产业升级要求所进行的人才培养模式改革展现出了培养理念科学化、培养规格高端化、专业设置市场化、课程设计实用化等特点。柳州...
关键词：产业升级 高职人才培养模式改革 台湾经验 柳州 
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