高校辅导员

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大学生网络需要视域下高校辅导员工作面临的挑战与应对策略
《西部素质教育》2025年第6期183-186,共4页高婧媛 
2021年度江苏省高校哲学社会科学研究思政专项“新媒体时代辅导员素质能力提升研究”(编号:2021SJB0096),主持人:高婧媛。
文章首先阐述了大学生网络需要的主要表现,然后分析了大学生网络需要视域下高校辅导员工作面临的挑战,最后论述了大学生网络需要视域下高校辅导员工作应对策略,包括满足归属与爱的需要、自尊的需要:用“真心”多渠道畅通交流路径;满足...
关键词:辅导员工作 大学生网络需要 高校 
新时代高校辅导员就业育人路径探究
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2024年第11期001-004,共4页葛羽佳 
基金课题为2024年度南京师范大学辅导员工作专项课题FDYLL-202404。
高校毕业生就业问题关系着学生发展、家庭幸福和社会进步,是新时代立德树人根本任务的重要环节。由于近些年高校毕业生人数增加、考研考公热度持续、部分毕业生职业目标不清晰以及就业能力不足等各种因素叠加影响,导致毕业生就业形势面...
关键词:新时代 毕业生 辅导员 就业育人 
新时代高校辅导员提升思想政治教育话语水平策略探析
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2024年第10期0032-0035,共4页孙一 
江苏省教育厅哲学社会科学思政专项课题《新时代高校辅导员思想政治教育话语优化路径研究》(项目编号2022SJSZ1178)的研究成果。
近几年,现代教育事业如火如荼发展,高校辅导员有条不紊开展思政教育工作受到各界高度重视。但由于现阶段辅导员教师的思政教育话语依旧存在功能上的失效、表达上的失色以及内容上的失衡等一系列现实困境,所以为促进思政教育话语水平显...
关键词:新时代 高校辅导员 思想政治教育 话语水平 有效策略 
新时代高校辅导员思想政治教育话语能力提升路径
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2024年第9期0074-0077,共4页孙一 
江苏省教育厅哲学社会科学思政专项课题《新时代高校辅导员思想政治教育话语优化路径研究》(项目编号:2022SJSZ1178)的研究成果。
在现今的新时代背景下,高校思想政治教育工作的质量与水准的提升已然成为该领域探讨的焦点。作为新时代人才培育的重要一环,高校辅导员承担着无比重大的职责。探讨如何进一步提升思想政治教育的针对性和实效性,离不开对高校辅导员在思...
关键词:新时代 高校辅导员 思想政治教育 话语能力 
高校辅导员思想政治工作能力提升的价值意蕴与路径建构被引量:1
《池州学院学报》2024年第2期144-147,共4页汪恭敬 汪雨 
安徽省质量工程项目(2022jyxm1070,2023kcszsf188);池州学院质量工程项目(2023XJYXM01);池州学院人文重点项目(CZ2020RWZ01)。
高校辅导员的思想政治工作能力关乎高校落实立德树人任务的实效。通过厘清其逻辑理路和价值意蕴,剖析其结构要素和影响因素,从辅导员的职业认知、教育内容和教育方法等层面进行全方位的内部优化,从加强高校思政工作的顶层设计、大力推...
关键词:高校辅导员 思想政治工作能力 路径 建构 
民办高校辅导员学生管理工作创新路径研究——基于社会工作的视角
《教育教学论坛》2023年第46期37-40,共4页史渊艺 
2023年度江苏高校哲学社会科学研究思政项目“新时代民办高校辅导员队伍建设问题与优化路径研究”(2023SJSZ1300)。
辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量,在学生教育、管理和服务中扮演着十分重要的角色。当前,民办高校学生因其自身特殊属性,在性格特点、价值追求、学习方式、纪律遵守等方面给高校辅导员学生管理工作带来了新的机遇和挑战。近年...
关键词:社会工作 民办高校 辅导员 学生管理工作 
情绪劳动对高校辅导员就业育人工作的影响研究
《辽宁青年》2023年第19期0099-0100,共2页邵褚楚 
后疫情时代各高校的就业育人工作陆续开展,为最大化发挥辅导员在就业育人工作中的关键作用,研究高校辅导员开展就业育人工作的阻力研究刻不容缓。过往研究鲜少关注到辅导员工作的“情绪劳动”这一概念,本文试图探究情绪劳动对高校辅导...
关键词:情绪劳动 就业育人 高校辅导员 
高校辅导员职业认同及其社会支持机制研究
《唯实》2023年第9期69-72,共4页刘小琳 汪育文 
自从1953年清华大学设立政治辅导员以来,我国的高校辅导员制度已经走过了70年的历程。这一制度为高校坚持社会主义办学方向、加强大学生思想政治教育、培养社会主义建设者和接班人做出了重要贡献。根据相关政策和工作需要,高校辅导员的...
关键词:政治辅导员 高校辅导员 社会支持机制 职业认同感 思想政治教育 社会主义办学方向 职业发展定位 矛盾和问题 
后疫情时代高校辅导员心理健康状况实证研究
《池州学院学报》2023年第4期80-83,共4页汪义贵 宋李玲 顾海棠 
安徽高校人文社会科学研究重点项目(SK2021A0734);池州学院科研重点项目(CZ2020RWZ02);池州学院质量工程重点项目(2020XKCSZ08,2021XJYXM14);池州学院汪义贵辅导员工作室项目(CS-MHEAP)。
调查后疫情时代高校辅导员心理健康状况,并为辅导员提供适应性应对方式以减轻其心理紧张至关重要。研究采用应对方式量表、组织支持感量表和焦虑自评量表,对396名辅导员的应对方式、组织支持感和焦虑水平进行测量,探索组织支持感在辅导...
关键词:后疫情时代 辅导员 应对方式 组织支持感 焦虑 中介作用 
高校辅导员学生信任度调查及其风险应对——基于国内200余所高校的实证研究被引量:3
《高教探索》2023年第3期40-47,共8页孙志飞 
教育部人文社会科学研究专项任务项目(高校辅导员研究)“高校学生党员成长清单制度构建研究”(21.JDSZ3107);江苏高校哲学社会科学专题研究项目“现代性视域下高校学生对辅导员信任度研究”(2020SJB1256)的成果之一。
学生信任是高校辅导员的职业价值得以实现的充要条件。调查结果显示,辅导员的学生信任度处于中等偏上水平,存在性别、身份、学科及学段等变量差异。回归分析表明,职业角色的管理权威性对辅导员的学生信任度产生正向显著影响,但解释力非...
关键词:现代性 高校辅导员 学生信任 影响因素 风险应对 
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