高校教学联合体

作品数：12被引量：43H指数：4
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高校图书馆联盟与高校教学联合体发展策略研究被引量：1
《南通航运职业技术学院学报》2015年第4期24-28,共5页左素素 
文章阐述了高校图书馆联盟与高校教学联合体发展概况,论述了高校图书馆联盟与高校教学联合体的异同点,提出了具体的发展策略,以期为促进高校图书馆联盟和高校教学联合体的合作与发展提供借鉴。
关键词：图书馆联盟 教学联合体 区域性 共建共享 文献资源 
高校教学联合体贮存图书馆建设研究——以江苏高校教学联合体图书馆为例被引量：4
《图书馆工作与研究》2015年第12期71-74,共4页陆雪梅 熊太纯 
教育部人文社会科学研究规划基金项目"基于CALIS的区域贮存图书馆建设模式研究"(项目编号:13YJA870019);"大数据环境下的用户隐私保护问题研究--基于社会技术理论视角"(项目编号:14YJAZH023)研究成果之一
文章基于对江苏高校教学联合体图书馆现状和纸质藏书情况的调查,分析了各成员馆贮存书库的设置情况及存在的问题,依托CALIS和地区中心现有的管理运行模式,提出建构高校教学联合体贮存图书馆的设想并探讨了具体的建设策略,以期实现高校...
关键词：教学联合体 贮存图书馆 高校图书馆 JALIS 
面向高校教学联合体的学科服务共享研究
《农业图书情报学刊》2015年第11期193-196,共4页高俊芳 
江苏高校哲学社会科学研究项目"云计算下的高校图书馆学科知识服务平台研究"(项目编号:2014SJB401)
开展面向教学体联合体的学科服务共享有重要意义。根据教学联合体的特点,确立了学科服务目标和共享组织保障体系,设计了服务工作流程和评估体系,探讨了3种适合于教学联合体的学科服务共享模式。
关键词：教学联合体 学科服务 共享 
基于云计算的高校教学联合体建设探讨被引量：1
《长江大学学报（自科版）（上旬）》2014年第3期51-53,3,共3页马文杰 
建立高校教学联合体,是深化教学改革实现教育现代化的重要举措,也是加强优质教育资源建设、推进教育创新的重要途径,而云计算技术为解决建立教学联合体过程中遇到的教育资源建设和利用等方面问题提供了新的解决思路。阐述了云计算的相...
关键词：云计算 高校教学联合体 模式 框架 
高校教学联合体机构知识库联盟建设研究——以徐州高校教学联合体为例被引量：19
《情报理论与实践》2010年第11期83-85,共3页渠芳 
论述机构知识库的联盟建设是机构知识库未来发展的趋势,分析国内外机构知识库联盟的现状,得出我国机构知识库的联盟建设应从具有联盟优势的高校教学联合体开始。以徐州高校教学联合体为例,对机构库联盟建设的可行性、服务内容、构建模...
关键词：大专院校 机构知识库 机构知识库联盟 资源共享 
高校教学联合体网站建设的研究被引量：4
《中国电化教育》2010年第10期116-119,共4页张德时 
为了提高高校教学联合体的教育资源利用率,促进高校教育的共同发展,文章针对高校网络的现状,提出了高校教学联合体网站的建设,分析了高校联合体网站的体系结构,研究了联合体网站功能模块,重点针对高校教学联合体网站建设中存在的两个关...
关键词：高校教育 教学联合体 网站建设 
以高校教学联合体为平台的学科化服务被引量：6
《图书馆学研究》2010年第8期70-72,共3页陈德芳 
南通大学课题"高校学科与专业知识库构建研究"(项目编号:07W057)研究成果之一
以高校教学联合体为平台的学科化服务,即以高校教学联合体为服务平台,以联合体的专用网站为服务入口,以联合体内的相同学科为服务单元,集联合体内不同学校相同学科信息资源和人力资源,基于多元化的工作内容,实行纵向的服务体系,采用网...
关键词：教学联合体 学科化服务 资源共享 
浅析高校教学联合体的品牌塑造
《北京教育（高教）》2009年第10期47-48,共2页张静 
高校教学联合体（以下简称为联合体）是高校联合育人的新举措，是由某～地域内的高校各自推出一些优秀课程，组成优秀课程组，供各参与学校的学生选学并互相承认学分的一种教学方式。建立联合体的目的是为了整合各校的教学资源，发挥各...
关键词：高校教学 品牌塑造 联合体 复合型人才 高校联合 优秀课程 教学方式 教学资源 
高校教学联合体图书馆区域流通模式设计
《科技情报开发与经济》2009年第17期26-27,共2页周耀 
江苏省教育厅高校哲学社会科学基金项目"区域教学联合体文献资源共建共享机制研究"(编号:07SJD870004)系列研究论文之一
概述了高校教学联合体图书馆区域流通的背景和意义,介绍了区域流通的几种模式,提出混合模式存在的问题及解决方法,阐述了区域流通系统功能。
关键词：高校教学联合体 图书馆 区域流通 
区域内高校教学联合体档案网络信息资源共享——淮安市高校教学联合体档案资源共享可行性探讨被引量：4
《产业与科技论坛》2008年第9期182-183,共2页刘瑛 
以淮安市为例,将淮安市高校教学联合体内五所高校分散的、有共性的二次、三次档案编研信息通过统一的网络发布平台集中式发布,让教学联合内的各高校实现档案信息资源共享,并建立信息发布的审核机构,对发布信息内容进行审核,以确保信息...
关键词：区域 联合体 高校 档案信息 共享 
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