《骆驼和羊》

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延伸想象 创造习作——“它们是好朋友”教学设计(征文选登)
《小学教学设计（英语）》2001年第11期11-12,共2页黄桂林 
关键词：教学设计 《骆驼和羊》 征文 语言表达能力 迁移思维 再造想象 小朋友 想象作文 训练程序 训练目的 
《森林里的童话》——高年级想象作文指导一例
《小学教学设计（英语）》2001年第9期18-19,共2页吴德芳 叶丽青 
关键词：想象作文 童话故事 高年级 《狐假虎威》 课件 先说后写 创新思维能力 老虎 狐狸 《骆驼和羊》 
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