《骆驼和羊》

作品数：66被引量：4H指数：1
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相关机构：杭州师范大学句容市实验幼儿园上海市松江区教师进修学院亳州学院更多>>
相关期刊：《教学月刊（小学版）（语文）》《湖南教育（上旬）（A）》《思维与智慧》《山东教育》更多>>
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高好还是矮好
《百姓生活》2020年第8期14-14,共1页林一苇 
小时候,我们都读过《骆驼和羊》的故事:骆驼长得高,羊长得矮。骆驼说:“长得高好。”羊说:“不对,长得矮才好呢。”骆驼说:“我可以做一件事情,证明高比矮好。”羊说:“我也可以做一件事情,证明矮比高好。”它们俩走到一个园子旁边。园...
关键词：骆驼 羊说 小时候 《骆驼和羊》 
高好还是矮好
《思维与智慧》2020年第10期58-59,共2页林一苇 
小时候,我们都读过《骆驼和羊》的故事:骆驼长得高,羊长得矮。骆驼说:“长得高好。”羊说:“不对,长得矮才好呢。”骆驼说:“我可以做一件事情,证明高比矮好。”羊说:“我也可以做一件事情,证明矮比高好。”它们俩走到一个园子旁边。
关键词：骆驼 羊说 小时候 《骆驼和羊》 故事 
寓言中的“对比”被引量：1
《小学教学设计（语文．品德版）》2018年第5期45-46,共2页向爱芳 梁慧慧 
【教学内容】寓言《驮盐的驴》《墨鱼》《会跳舞的牛》【教学目标】1.比较阅读《驮盐的驴》《墨鱼》《会跳舞的牛》,了解内容,粗知寓意。2.领悟寓言中＂对比＂的表现手法,尝试仿编寓言故事。3.感受阅读寓言故事的乐趣,激发阅读寓言故事...
关键词：寓言故事 “对比” 比较阅读 《骆驼和羊》 《狼和小羊》 《龟兔赛跑》 教学内容 教学目标 
让选学课文坐上群文阅读的客船——《骆驼和羊》教学浅谈
《教学月刊（小学版）（语文）》2018年第5期33-35,共3页卢红霞 
将选学课文和群文阅读相结合,不仅为低年级学生提供了一个良好的阅读实践平台,而且对全面提高学生语文素养具有重要的意义。在开展群文阅读的教学尝试时,教师应关注议题的确定、文本的选择、呈现的方式、阅读的策略等方面的内容,不断进...
关键词：选学课文 群文阅读 低年级 
《骆驼和羊》教学设计
《小学语文教学（园地）》2017年第4期41-41,共1页张利明 张利 
【教学目标】 1.通过多种方式识记生字词＂抬、伸、扒、钻、骆驼、大模大样、又窄又小＂,同时结合生活体验理解相关词语的含义。2.学习正确、流利、有感情地朗读课文,练习表达,复述故事。3.感悟寓意,学习欣赏他人的优点。
关键词：教学设计 骆驼 教学目标 羊 解相关 学习 
人教版二上《骆驼和羊》教学设计
《小学语文教学（人物）》2016年第9期47-48,共2页徐俊 
【教学目标】 1.在师生交流对话中自主建构学习任务：借助拼音自学生字词语（认读、理解“骆驼、证明、认输、评理、园子、围墙、茂盛、抬起前腿、扒在墙上、跪下前腿、往门里钻、又窄又矮、大模大样”,书写“证明、认输、评理”）;熟...
关键词：《骆驼和羊》 教学设计 人教版 教学目标 学习任务 自主建构 交流对话 讲故事 
从“学会”到“会学”的转变——徐俊老师《找骆驼》《骆驼和羊》教学设计赏析
《小学语文教学（人物）》2016年第9期49-50,共2页王光龙 
转变学生的学习方式是语文课程改革的重要目标之一。培养学生的学习能力是语文课堂的永恒追求。课改以来,语文教师从“教会”学生到指导学生“学会”,进而探索指导学生“会学”,实现了教学观念的重要转变。徐俊老师的以“骆驼”为主题...
关键词：《骆驼和羊》 教学设计 “会学” 《找骆驼》 老师 徐俊 学会 赏析 
让课堂少些物质的诱惑
《教育论坛》2014年第5期53-53,共1页粱好 
一次，到学校听课，老师上的是《骆驼和羊》。课前，老师做了精心的教具准备，为学生做了一个个精美的“脸谱”，或是骆驼，或是小羊，或是老牛，这些“脸谱”让学生们爱不释手，以至于迁移了注意力，老师唯有一而再、再而三地提醒学生...
关键词：《骆驼和羊》 诱惑 物质 课堂 教具准备 老师 学生 注意力 
把握文本特征 凸显教学价值——寓言教学策略探寻被引量：1
《教学月刊（小学版）（语文）》2014年第5期34-36,共3页金建琴 
寓言是文学作品的一种样式，它采用比喻、象征、夸张的手法，通过一个个隐含劝喻或讽刺性的趣味小故事来说明一个深刻的道理。根据不完全统计，我国各个版本的小学教材，累计所收中外寓言60多篇，如《买椟还珠》《揠苗助长》《自相矛盾...
关键词：寓言形式 教学价值 文本特征 教学策略 《骆驼和羊》 《揠苗助长》 小学语文教材 文学作品 
《骆驼和羊》教学
《小学语文教学（园地）》2013年第11期41-41,共1页钱世央 
教材分析：《骆驼和羊》是人教版小学语文二年级上册的一篇看图学文。这是一篇富有哲理的童话故事。课文讲的是骆驼和羊都只看到自己的长处，谁也不服谁，因而争论不休，最后找老牛评理的故事。这个故事告诉人们要全面看问题，对自己不...
关键词：骆驼 教学 羊 教材分析 表达能力 故事 二年级 人教版 
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