学分制实施

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相关作者：上官戎颜冰张洪珍易小坚孙洪涛更多>>
相关机构：湖南师范大学长沙民政职业技术学院河北科技师范学院上海市教育科学研究院更多>>
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职业院校学分制实施中的问题与对策研究被引量：16
《中国职业技术教育》2008年第13期6-11,共6页杨黎明 
一、学分制实施过程中存在的问题及其对策研究之一：关于分层教育 1．分层教学产生的客观必然性 近年来．由于种种原因，进入职业院校学习的学生文化基础不尽人意。文化基础存在着较大的差异，并且这种情况还会继续延续下去。当前我...
关键词：职业院校 学分制 分层教育 文化基础 客观必然性 实施过程 分层教学 职业教育 
欧洲学分转换与累积制度及其对我国学分制实施的启示被引量：7
《中国职业技术教育》2008年第7期19-21,共3页陈娟 
全国教育科学“十五”规划教育部重点课题“关于构建我国学分银行的理论与实践研究”(课题批准号DJA050155)之部分成果。
欧洲学分转换与累积制度之所以能够发展和盛行起来，与其合理的设计和严密的组织执行有着密切的关系，学分、课业负荷量、等级是其三个要素特征，同时作为制度主要载体的文件体系在其中也发挥了重要的作用。本文就欧洲学分转换与累积制...
关键词：欧洲学分转换与累积制度 “学分银行” 
深化课程改革 促进学分制实施
《中国职业技术教育》2006年第13期28-30,共3页何倩 杨志勇 
课程模式改革的研究与实施。是中职学校实施学分制管理的支持和保障。近年来。我校以实施建筑类大专业课程模式为突破口。开展了一系列的课程改革，有效地促进了学分制的实施。
关键词：学分制 课程改革 研究与实施 
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