陈娟

作品数：11被引量：105H指数：6
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供职机构：上海市教育科学研究院更多>>
发文主题：师资队伍学分银行高等职业教育高职院校师资队伍ECTS更多>>
发文领域：文化科学社会学政治法律更多>>
发文期刊：《职教论坛》《职业技术教育》《教育发展研究》《中国职业技术教育》更多>>
所获基金：全国教育科学“十五”规划教育部重点课题全国教育科学“十一五”教育部规划课题全国教育科学“十一五”规划国家一般课题更多>>
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部分地区推进职业教育均衡发展的典型经验被引量：1
《职教论坛》2011年第25期27-30,共4页胡秀锦 陈娟 黄芳 
文章通过对分布在我国东、中、西部地区的6个省级区域分别进行的案例研究，初步总结和整理了各地推进区域职业教育均衡发展的主要做法和经验，为在把握不同区域职业教育发展阶段特征的基础上进行分类指导提供有益的借鉴。
关键词：职业教育 均衡发展 地区经验 
实现职教均衡发展:河南现状与对策被引量：4
《职业技术教育》2011年第36期64-67,共4页陈娟 
全国教育科学"十一五"规划国家一般课题"区域职业教育均衡发展水平研究"(BJA070036)的阶段性成果
近年来，河南省大力发展职业教育，充分发挥国家职业教育改革试验区先行先试的功能，创新职业教育发展体制机制和人才培养模式，积极探索农村职业教育发展的新路子，大力提升职业教育服务经济社会发展特别是服务社会主义新农村建设的能...
关键词：教育均衡发展 河南省 社会主义新农村建设 职业教育发展 现状 职教 人才培养模式 教育发展体制 
中央财政支持职业教育实训基地项目建设综合评析被引量：12
《中国职业技术教育》2011年第30期5-11,共7页张家寰 郭扬 陈娟 
全国教育科学“十一五”规划教育部重点课题“全国职业院校实训基地建设与绩效评价研究”(课题编号:DJA080190)的研究成果
2004—2010年教育部和财政部联袂实施的职业教育实训基地建设计划．是我国历史上由中央财政大规模支持职业教育的第一个重大项目。7年来央财投入38．6亿元立项2356个．为推进全国职业院校的基础能力建设、教育教学改革、办学模式创新起...
关键词：职业教育 实训基地 中央财政 建设项目 
加拿大学分转移制度及其启示被引量：8
《职教论坛》2009年第12期59-61,共3页陈娟 
全国教育科学“十五”规划教育部重点课题“关于构建我国学分银行的理论与实践研究”(课题批号:DJA050155)的部分成果
加拿大学分转移制度的形成和发展与其经济社会发展的要求密切相关。加拿大学分转移制度通过学分转移协议得以实现，而学分转移协议的制定具有很大灵活性，在不违背基本原则的前提下，可以根据实际需要制定。同时为了适应其多样化的教育...
关键词：加拿大 学分转移制度 启示 
城市中职校招收农民工子女的实践与思考——基于上海试点学校的调查被引量：3
《教育发展研究》2009年第13期44-46,共3页陈娟 
作为一种新的举措,2008年上海尝试把农民工同住子女列入了地区中等职业学校的招生范围。这项新政策(试点)的实施效果及其政策执行后的后续效应究竟如何,需要开展调查研究才能获知。本文是基于对上海招收农民工同住子女的中职学校、在读...
关键词：中等职业学校 农民工子女 
2008年上海市中职毕业生就业状况
《职业技术教育》2009年第15期58-63,共6页陈嵩 陈娟 
2008年上海市中等职业学校毕业生就业情况统计工作呈现出更加全面、更加详细、更加深入的新特点。
关键词：上海市 中职毕业生 就业状况 中等职业学校 职业学校毕业生 毕业生就业 公告制度 统计工作 
欧洲学分转换与累积制度及其对我国学分制实施的启示被引量：7
《中国职业技术教育》2008年第7期19-21,共3页陈娟 
全国教育科学“十五”规划教育部重点课题“关于构建我国学分银行的理论与实践研究”(课题批准号DJA050155)之部分成果。
欧洲学分转换与累积制度之所以能够发展和盛行起来，与其合理的设计和严密的组织执行有着密切的关系，学分、课业负荷量、等级是其三个要素特征，同时作为制度主要载体的文件体系在其中也发挥了重要的作用。本文就欧洲学分转换与累积制...
关键词：欧洲学分转换与累积制度 “学分银行” 
不同类型高职师资队伍水平分析及对策被引量：7
《职业技术教育》2008年第1期59-61,共3页陈娟 
调查显示，不同类型高职院校师资队伍呈现不同特点。公办校师资水平参差不齐，学历偏低，来源单一；民办校师资学历层次高，兼职教师多，双师比例低；行业企业办校双师比例高，校企人员流动便利。顺应高职师资整体水平提高及结构调整要...
关键词：高职院校 师资队伍 兼职教师 双师型教师 示范性院校 
高职院校师资队伍建设水平的初步分析被引量：41
《职教论坛》2007年第12S期16-20,共5页郭扬 陈娟 
本文对全国独立设置的一千多所高职院校师资队伍现状进行分析．以期掌握目前高职教育师资队伍发展的现状，并对今后的发展提出对震建议。
关键词：高等职业教育 师资队伍 对策 
欧洲学分转换与累积制度及其对我国学分银行建设的启示被引量：21
《职业技术教育》2007年第25期88-91,共4页陈娟 
全国教育科学“十五”规划教育部重点课题《关于构建我国学分银行的理论与实践研究》(DJA050155)
欧洲学分转换与累积制度之所以能够发展和盛行起来,与其合理的设计和严密的组织执行有着密切的关系。学分、课业负荷量、等级是它的3个要素特征,同时作为制度主要载体的文件体系在其中也发挥了重要作用。学分银行在我国还处于试验初期,...
关键词：ECTS 学分转换 学分银行 欧洲 
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