《盘古开天地》

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人教版三年级上册《盘古开天地》教例及评析
《小学语文》2008年第12期21-23,共3页陈丽羽 刘津萍 
【教学目标】1．通过朗读、品味、想象，读懂课文内容，感受盘古的献身精神，激发阅读神话的兴趣。2．学习本课的生字新词，理解字词在语言环境中的意思，积累好词佳句。3．有感情地朗读课文，能用自己的话复述课文。
关键词：三年级上册 盘古 人教版 教例 天地 朗读课文 教学目标 课文内容 
《盘古开天地》（第二课时）教学设计及评析
《小学语文》2008年第7期56-58,共3页丁文静（执教） 李军（评析） 
【教学内容】 人教版小学语文实验教科书三年级上册《盘古开天地》。
关键词：教学设计 天地 盘古 语文实验教科书 课时 三年级上册 教学内容 人教版 
“抄”出一片新天地——《盘古开天地》教学后记
《小学语文》2007年第8期31-32,共2页郑亚君 
在课程改革实施中，不少老师谈“抄”而“色变”，武断地拒“抄”于课堂之外。而笔者在教学《盘古开天地》一课时，却让学生抄出了语感，抄出了理解，抄出了积累，抄出了创造，“抄”出了一片新天地。
关键词：教学后记 天地 盘古 课程改革 老师 课堂 课时 语感 
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