《普洛登报告》

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《普洛登报告》对我国欠发达地区学前教育发展的启示
《陕西广播电视大学学报》2015年第3期73-76,共4页宋婷婷 曹新茹 
20世纪60年代后期,为了贯彻教育机会均等、教育民主化等观念,英国政府开始有条件地注意幼儿教育的发展,发表了《普洛登报告》。报告针对处境不利地区的幼儿教育问题提出了一系列举措。甘肃省农村地区学前教育在发展过程中遇到的瓶颈与...
关键词：《普洛登报告》 农村地区 学前教育 
《普洛登报告》及其对我国农村学前教育发展的启示被引量：1
《黑龙江教育学院学报》2013年第4期76-78,共3页南姣鹏 
《普洛登报告》中提出了"教育优先区",扩大幼儿教育规模、提高教师素质、援助非盈利私立保育团体等建议,促进了英国学前教育的发展。另一方面,由于教育经费不足等原因,《普洛登报告》的最终目标没有达成。通过对它出台的背景、主要内容...
关键词：《普洛登报告》 农村地区 学前教育 启示 
《普洛登报告》对我国西部学前教育发展的启示
《教育与教学研究》2013年第3期115-118,共4页王廷廷 
《普洛登报告》率先提出了"教育优先区"的概念,同时提出扩大教育规模、提高教师素质、援助非盈利私立保育团体等意见,促进了英国学前教育的发展,丰富了教育机会均等的内涵。报告中的一些意见对中国目前进行的学前教育改革特别是西部学...
关键词：《普洛登报告》 西部 学前教育 
《普洛登报告》对我国欠发达地区学前教育的启示
《时代教育》2012年第23期100-100,共1页田茵 
《普洛登报告》基于当时教育机会均等、教育民主化观念深入人心而被提出。我国欠发达地区学前教育发展瓶颈与报告中存在的问题存在相似之处，因而本文在介绍《普洛登报告》产生背景及有关幼儿教育内容的基础上，提出适宜我国欠发达地区...
关键词：《普洛登报告》 欠发达地区 学前教育 
《普洛登报告》对西北农村学前教育的启示
《鸡西大学学报（综合版）》2012年第6期8-9,共2页任学萍 
《普洛登报告》中提到:"要大力发展幼儿教育,大量增加保育设施的数量,尤其要在教育不发达的地区尽快设立‘教育优先地区’"。"教育优先地区"的提议旨在改善经济落后地区的教育机会不均等状况。因此,这个提议对于推动我国西北农村地区学...
关键词：《普洛登报告》 教育优先地区 西北农村地区 学前教育 
《普洛登报告》对我国西部地区学前教育的启示
《考试周刊》2012年第34期30-31,共2页秦建勋 
20世纪60年代后期,为了顺应教育机会均等、教育民主化的潮流,英国政府开始有条件地注意学前教育。《普洛登报告》的发布,大力促进了英国学前教育的发展,＂教育优先地区＂、幼儿教育机构的设置、管理、幼儿入学等多方面的提议,对我国西...
关键词：《普洛登报告》 我国西部地区 学前教育 
《普洛登报告》对我国学前教育发展的启示
《考试周刊》2012年第15期177-178,共2页赵媛媛 
在我国，学前教育受到了越来越多的重视，而我国学前教育立法还没有出台，因此，借鉴国外学前教育立法的经验，对我国学前教育的发展是非常必要的。1966年，英国教育咨询委员会委员长普洛登女士发表了《普洛登报告》，该报告对英国学前...
关键词：英国 《普洛登报告》 学前教育 
《普洛登报告》对我国欠发达地区学前教育的启示
《考试周刊》2011年第92期17-18,共2页吴文青 
《普洛登报告》对英国学前教育的发展起到了巨大的推动作用,其中有三项提议对我国欠发达地区发展学前教育有一定启示：我国可以在欠发达地区设立＂学前教育优先发展区＂,多渠道地发展学前教育,加强幼儿园与高等院校间的双边合作,以此促...
关键词：《普洛登报告》 欠发达地区 学前教育 
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