《钱学森》

作品数：136被引量：11H指数：2
导出分析报告
相关领域：文化科学历史地理更多>>
相关作者：孙双金王洪青杨小琴王晓春杨再隋更多>>
相关机构：浙江师范大学南京市北京东路小学苏州市吴江区梅堰实验小学南京市琅琊路小学更多>>
相关期刊：更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
选择条件：
  • 期刊=七彩语文（教师论坛）x
共 条 记 录，以下是1-3
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
引领孩子走上“言意共生”的语文路——《钱学森》教学实录与评析
《七彩语文（教师论坛）》2015年第11期38-41,共4页张飞 姜树华 
[课堂实录] 师：通过上一节课的学习，同学们还记得课文当中蕴含了钱学森的一份怎样的情感？生：对祖国的热爱。师：（板书：热爱祖国）这节课我们进一步走进课文，走近钱学森，去感受他那份浓浓的爱国情怀。
关键词：钱学森 教学 语文 共生 言意 孩子 热爱祖国 课堂实录 
《钱学森》教学设计片段品评
《七彩语文（教师论坛）》2014年第10期52-52,共1页张淑君 
1.教师板书：《钱学森》，学生齐读课题。 2.这篇课文的题目与我们这学期哪些课文类似？你发现了它们之间有什么相似点？与《郑成功》《轮椅上的霍金》等相似，这些课文都以人名为题目，都通过具体的事例来反映人物品质。
关键词：钱学森 教学设计 品评 《郑成功》 相似点 课文 板书 教师 
《钱学森》(第二课时)教学设计
《七彩语文（教师论坛）》2012年第11期51-52,共2页柏文凤 
一、揭题导入,突出爱国主线1.同学们,今天这节课我们继续走近感动中国的科学家——钱学森,让我们一起饱含深情地读他的名字——(生齐读课题)2.通过上一节课的学习,钱学森留给你怎样的印象?3.钱学森的爱国情怀是从课文的哪些句子中表现...
关键词：引读 拓展阅读 颁奖词 读写结合 外国作家 人生态度 美国海军 学业有成 这一天 一人之力 
全选清除导出
共1页<1>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部