学龄人口变化

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相关作者:史毅曹海范子阳高丽娟周洪更多>>
相关机构:北京师范大学南京师范大学湖南省教育厅中国人口与发展研究中心更多>>
相关期刊:《高等学校文科学术文摘》《新华月报》《中国成人教育》《辽宁教育》更多>>
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杭州学龄人口变化与基础教育资源配置情况分析
《浙江经济》2020年第12期35-37,共3页杭州市发展和改革委员会课题组 
学龄人口变化与教育资源布局是教育事业发展所需解决的两大基本问题。党的十九大报告提出,要优先发展教育事业,并强调要推动城乡义务教育一体化发展,努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。为提前谋划“十四五”时期基础教育资源配...
关键词:基础教育资源 学龄人口变化 教育资源供给 教育服务体系 城乡义务教育一体化 更高质量 教育事业发展 党的十九大报告 
学龄人口变化对教师发展规模的影响——基于2020年前四川义务教育阶段学龄人口的分析被引量:1
《重庆三峡学院学报》2013年第1期138-142,共5页周洪 
四川省教育厅2010年重点科研项目(编号:10SA134)阶段性成果
2011—2020年,是贯彻落实《四川省中长期教育改革和发展规划纲要》的十年。科学地预测义务教育的规模,以巩固普九成果,促进教育资源的合理配置,将是一项非常有意义的工作。本文依据全国第六次人口普查公布的数据,对未来十年四川省义务...
关键词:义务教育 学龄人口 教师数量 预测 
从学龄人口变化看我国学校体育的发展
《吉林体育学院学报》2004年第4期22-23,共2页韩淑艳 
我国的义务教育为九年制义务教育,其学龄人口包括小学学龄(7岁-12岁)人口和初中学龄(13岁-15岁)人口。学龄人口的中长期趋势对我国学校体育的可持续发展产生了一定的影响,它也是规划我国学校体育事业的发展的重要因素之一。
关键词:学校体育 学龄人口 中国 九年制义务教育 中学 小学 重要因素 影响 变化 长期趋势 
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