学生发问

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鼓励学生发问 改进师生关系
《地理教学》2004年第2期43-43,共1页张永辉 
我们常常责怪学生在课堂上不活跃，主动性太差，不会回答问题，更不会提出问题，学习只会被动接受，学得很死，实际上根子在教师。因为我们很多教师太“权威”，太惟我独尊，因此要转变教师为中心、教师是“权威”的观念，鼓励学生大胆...
关键词：师生关系 课堂教学 地理教学 教学方法 
借助乡土资源 引导学生发问
《地理教学》2002年第7期41-41,共1页黄云喜 
关键词：乡土资源 学生 地理教学 中学 教材内容 
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