学生合作意识

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让团队协作之花在STEAM课堂绽放
《小学科学》2021年第2期71-72,共2页高敏 
学生是独立的个体,又生活在群体之中,不管他们以后从事什么职业都离不开团队的协作。在团队协作中,有助于学生形成良好的个人性格,有助于其个人素质的提高,形成优势互补。本文对在STEAM教学中学生团队协作存在的问题及原因进行了分析,...
关键词：合作技能 团队协作 存在的问题及原因 个人性格 学生合作意识 个人素质 优势互补 解决的对策 
教学中对学生合作意识的培养探究
《小学科学》2020年第10期120-120,共1页王键彬 
体育是小学阶段学生的必修科目,但是该科目与其他文化课存在着很大的不同,其主要是锻炼学生身体素养,培养学生精神力量,尤其是在培养学生团队合作意识方面具有非常重要的作用。如今,大多数学生都是家里的独苗,集父母和家人的宠爱于一身...
关键词：必修科目 团队合作意识 文化课 小学阶段 学生合作意识 培养探究 精神力量 身体素养 
学生合作意识培养策略
《小学科学》2020年第6期95-95,共1页曹光静 
合作是学生在各项教学活动中必备的一种技能,对学生完成各项任务具有很重要的作用,因此,在小学体育教学过程中加强学生的合作意识是非常重要的。通过合作学习这一方式开展训练,不仅可以激发小学生的学习兴趣,提高小学生体育练习与训练...
关键词：小学生体育 小学体育教学 人际沟通能力 团结合作 教学活动 合作意识培养 开展训练 学生的学习兴趣 
科学教学中培养学生合作意识的研究
《小学科学》2014年第8期12-12,共1页钱士虎 
培养小学生合作学习意识是新课改的一个重要内容,在小学科学教学活动中尤为重要。培养学生合作意识有助于师生互动、生生互动,帮助学生提高认识水平,发展思维能力,实现相互补充,能够高质量完成学习任务。一、落实课标精神,领悟小学科学...
关键词：合作意识 小学科学 生生互动 学习过程 学习意识 教育专题 中国工程院院士 韦钰 思维能力 内容与形式 
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