《水污染控制工程》

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《水污染控制工程》课程思政建设的探索与思考
《广州化工》2023年第14期192-194,共3页桑磊 赵雪松 任新 
吉林省高等教育教学改革研究课题:基于虚拟仿真技术的“水质工程学”课程群教学改革研究(20213F2Y891004J)。
“课程思政”作为高等院校专业课程建设必不可少的组成部分,承担着德育教育的重要任务,对学生的思想建设起到重要的引领作用。《水污染控制工程》作为环境科学与工程专业主干必修课,通过分析“课程思政”建设的必要性,结合课程特色教学...
关键词：课程思政 水污染控制工程 新媒体 教学改革 
“半”翻转课堂在《水污染控制工程》本科教学中的应用与探索被引量：1
《广州化工》2022年第16期251-252,258,共3页余荣台 赵戈 
江西省高等学校教学改革研究课题(JXJG-20-11-17)。
结合翻转课堂的优势以及传统教学模式的精髓,在翻转课堂与传统教学模式间寻找平衡,摸索出“半”翻转课堂教学模式。通过改革教学环节设计、呈现内容及考核环节、重新认识和转换师生角度定位以及以问题为导向等核心问题,在《水污染控制...
关键词：“半”翻转课堂 水污染控制工程 教学改革 
《水污染控制工程》翻转课堂教学方法设计与实践被引量：2
《广州化工》2022年第11期224-226,共3页廖德祥 
以《水污染控制工程》课程为教学载体,以超星“学习通”为线上学习平台,以多屏互动式教室为线下教学环境,探讨翻转课堂教学手段在工程类专业课教学中的作用。分析传统课堂教学的现状,探讨翻转式教学手段在水污染控制工程课程实施过程的...
关键词：水污染控制工程 翻转课堂 课程改革 
从案例分析和课题研究角度探讨《水污染控制工程》的“金课”建设被引量：2
《广州化工》2022年第7期197-198,208,共3页虞磊 张愫 乔维川 
国家自然科学基金(No.51778298)。
《水污染控制工程》是环境工程的专业核心课程之一。它是一门重点介绍基础理论和技术的课程,同时也是一门理论和实际联系紧密的课程。通过案例库建立与分析,设置课题式研究方式来开展对这门课程的教育改革,对于打造具有“高阶性”、“...
关键词：金课 案例库 课题研究 
《水污染控制工程》课程教学创新设计被引量：7
《广州化工》2021年第10期146-149,共4页丛俏 
吉林省本科高等教育教学改革立项课题“环境工程专业核心课程《水污染控制工程》的建设与实践”;吉林省教育科学规划课题“互联网+时代教育资源共享框架下的智慧学习研究”(GH19195)。
水污染控制工程课程,贯彻“以学生为中心”的教学理念进行持续改进。融入思政教育,激发学生科技报国的家国情怀和使命担当。及时调整和优化课程的教学内容,采用混合式教学模式,注重与信息技术的融合,广泛开展探究式、研讨式、参与式教学...
关键词：教学创新 以学生为中心 混合式教学 全过程形成性评价 
《水污染控制工程》课程教学改革探索被引量：4
《广州化工》2020年第20期135-136,共2页吴小宁 冯晋阳 蒋丹烈 
西安工业大学在线课程项目2019;西安工业大学校级教改项目19JGY14。
《水污染控制工程》课程是西安工业大学校级建设的核心课程之一,在课程建设过程中,就课程体系优化、教学大纲修订、教学内容优化、网络平台搭建、教学手段与方法更新、实践教学创新、改革考核方式等方面对该课程的教学改革进行了探索,...
关键词：水污染控制工程 课程建设 教学改革 
基于《水污染控制工程》课程教学与实践相结合的探索被引量：5
《广州化工》2020年第5期173-174,共2页许晖 
《水污染控制工程》是环境科学与工程学科本科生的核心课程,主要讲授污水在环境治理领域的原理、方法和技术,对从事环境保护方面研究和技术工程应用的人员具有重要的作用。对于工程应用为前提的课程学习也显得尤为重要。在教学内容上,...
关键词：《水污染控制工程》 课程改革 工程实例 
关于提高《水污染控制工程》课堂教学效果的探讨被引量：1
《广州化工》2011年第22期113-114,共2页刘恒明 冯铁锁 郑丽娜 李琴涛 刘靖 
辽宁省教育科学"十一五"规划2009年度立项课题(JG09DB100)
水污染控制工程是环境工程专业的一门核心主干课程,课堂教学效果直接关系到环境工程专业人才的培养质量。对于任课教师来说,改进教学思路和方法,提高该课程的课堂教学效果,是一项非常重要的工作。本文就如何提高《水污染控制工程》的课...
关键词：水污染控制工程 课堂教学 模式 探讨 
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