学生学风

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高校辅导员在大学生学风建设中的角色与实施策略研究
《中国科技经济新闻数据库 教育》2024年第12期064-067,共4页梁春阳 
高校辅导员在大学生学风建设中扮演着至关重要的角色,通过引导学术道德与诚信教育、指导学习规划与时间管理、助力专业知识与技能提升、推动跨学科学习与综合素质培养、以及提供职业规划与未来发展的指导,全面促进大学生的学术与职业成...
关键词：高校辅导员 学风建设 学术道德 
高职院校学生学风现状分析及培育方法研究
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2024年第11期084-087,共4页段莉苗 
高职院校学生学风现状分析及培育方法研究,课题来源校级课题,课题编号:JYC202314。
高职院校的教育目标是培养适应社会经济发展的实用型人才,而学风的好坏直接影响到学生的学习效率和综合素质。近年来,随着高职教育的不断发展,学风问题日益凸显,成为教育工作者和管理者亟需关注的重要议题。本文简单阐述了高职院校学生...
关键词：高职院校 学生学风现状 培育方法 
加强高校大学生学风建设的路径探析
《中国科技期刊数据库 科研》2024年第9期0136-0139,共4页刘兴琴 
学风建设是高等学校教育改革和发展永恒不变的一个主题,也是大学生成长成才的必由之路。高校学风建设还存在学习目标不太明确,厘不清“为谁学”、学习方式方法有待提升,弄不懂“怎样学”、协同育人不到位,未明确“谁来管”等问题。优良...
关键词：高校大学生 学风建设 路径探析 
党的二十大精神对大学生学风引领的积极意义——以工科试验班为例
《时代人物》2024年第27期0049-0051,共3页褚雕心 
2023年是全面贯彻党的二十大精神的开局之年,是三年新冠疫情防控转段后全面恢复经济发展和线下教 学的第一年,也是各年级本科生学习生活习惯变化以及培养的关键之年。积极开展党的二十大精神主题教育对工科试 验班学生的学风和思想引领...
关键词：党的二十大精神 学风引领 思想引领 
基于期望理论的“00后”大学生学风建设新路径探究
《安徽工业大学学报(社会科学版)》2024年第4期101-102,105,共3页卜齐春 
安徽工业大学青年科研基金项目:基于期望差异理论的“千禧一代”学风建设新模式(QS202102)。
“00后”大学生是高校学生的主力军,他们追求自我、个性突出,但独立能力、自主学习能力较差。高校应引导学生科学设定期望目标,构建学风建设新机制,激励大学生增强信心,提高学风建设成效。
关键词：期望理论 “00后”大学生 学风建设 
新时代工科院校辅导员视角下大学生学风建设审视与探究
《中国科技期刊数据库 科研》2024年第7期0089-0092,共4页孜乃提古丽·布尔汉 
落实立德树人根本任务,紧密围绕工科院校人才培养目标,持续而稳定地推进学风建设,确保教育质量得到全面提升,从而培养出更多德才兼备的优秀人才。在新时代背景下,工科院校学风建设任务艰巨,责任重大,基于辅导员日常工作的视角,阐述工科...
关键词：新时代 工科院校 学风建设 工科院校 学风建设 
“以人为本”理念下的大学生学风建设路径
《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》2024年第7期0135-0138,共4页蓝琼 
学风建设是高校人才培养的主要工作,面对多元化的教育环境和复杂的社会挑战,采用以人为本的理念指导学风建设成为关键。通过分析当前大学生学风建设的现状与面临的挑战,本文总结了教育理念引导、学生为中心的实践活动和评价机制保障三...
关键词：以人为本 大学生学风 教育理念 综合素质 
辅导员在大学生学风建设中的引导措施
《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》2024年第5期0032-0035,共4页李欢欢 戴佳乐 
学风是学生在学习过程中所表现出来的精神面貌和风气,是学习态度、学习方法、学习效果等方面的综合反映,学生学风直接影响着学校人才培养质量,对大学生的成长成才起着至关重要的作用。因此,高校要高度重视大学生学风建设工作,要加强组...
关键词：学风建设 辅导员工作 大学生 
微媒体环境对大学生学风建设的影响与对策研究
《中文科技期刊数据库（文摘版）社会科学》2024年第5期0068-0071,共4页刘芳 
2023年度娄底潇湘职业学院党政建设一般项目,《微媒体环境下辅导员助推良好学风建设的策略研究》阶段性成果之一(项目号:DJSZTS12023007)。
随着微媒体的普及,大学生的学风建设面临诸多挑战与机遇。通过深入分析微媒体环境对大学生学风建设的积极与消极影响,提出了针对性的对策建议。研究发现,微媒体环境下,大学生学风建设存在自律意识薄弱、信息素养不足、师生互动有待加强...
关键词：微媒体 学风建设的影响 学习建设的对策 
微媒体环境下大学生学风建设的现状与挑战
《中国科技期刊数据库 科研》2024年第3期0035-0038,共4页刘芳 
2023年度娄底潇湘职业学院党政建设一般项目,《微媒体环境下辅导员助推良好学风建设的策略研究》阶段性成果之一(项目号:DJSZTS12023007)。
微媒体环境下的大学生学风建设面临诸多现状与挑战。本文从微媒体环境对大学生学风的影响出发,分析了当前大学生学风的现状,包括学习态度、学习方法、学习环境等方面。同时,微媒体环境对大学生学风建设带来了诸多挑战,如信息过载、虚假...
关键词：微媒体 学风现状 学风建设的挑战 
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