学生自主活动

作品数：195被引量：89H指数：5
导出分析报告
相关领域：文化科学更多>>
相关作者：李仰臣曲正岩郭冬娥黄颖邱晓丹更多>>
相关机构：华东师范大学桐乡市茅盾实验小学青岛大学南阳理工学院更多>>
相关期刊：更多>>
相关基金：甘肃省教育科学“十二五”规划课题更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
选择条件：
  • 期刊=中学物理x
共 条 记 录，以下是1-3
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
关于“安培力做功大小与焦耳热关系”疑难问题的教学分析和思考
《中学物理》2014年第1期19-20,共2页朱杏英 黄晶 
在电磁感应问题中，大多数都是通过克服安培力做功把其他形式能转化为回路的电能，被电阻消耗转化为焦耳热能，所以常有很多学生形成一种思维定势：安培力做功大小一定等于焦耳热．在复习教学中，应设计逐层递进、发展变化的教学过程呈...
关键词：焦耳热 安培力 做功 教学分析 学生观念 电磁感应问题 学生自主活动 复习教学 
例谈新课标下物理教学中探究学习的引导
《中学物理》2014年第2期24-25,共2页张国宇 
新课程强调要实现“知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观”三个维度的目标．作为物理教师，都意识到物理教学离不开探究学习，都意识到学生的探究学习尤为重要，但教师在引导学生探究的过程中遇到许多的困惑和问题如：探究活动中...
关键词：探究学习 物理教学 引导 学生探究 课标 学生自主活动 物理教师 知识与能力 
在物理教学中培养学生的创新思维被引量：1
《中学物理》2009年第1期24-26,共3页朱建 
新课程理念下创新教学的实施就是要构建以学生自主活动为基础的教学新过程。这是一个以学习者为中心，以学生的主体实践活动为基础，以学生的探究学习为主体，以学生素质整体发展为目标的教学过程。新课标下的物理教材中，更充分地体现...
关键词：学生自主活动 物理教学 创新思维 培养 以学习者为中心 主体实践活动 以学生为主体 “素质教育” 
全选清除导出
共1页<1>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部