《统计学原理》

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高职院管理类专业《统计学原理》课程教学方法初探
《科技信息》2011年第13期598-598,607,共2页罗琴 
统计学是高职管理类专业的一门专业基础课程,作为一门应用性很强的方法论学科,其适用范围越来越广。传统的教学模式并不能很好适应高职人才的培养要求,探讨如何改进管理类专业统计学课程的教学效果十分必要。本文结合自己的教学实践和体...
关键词：高职院校 统计教学 教学方法 改革 
统计学专业《统计学原理》课程案例与实践教学探讨被引量：4
《科技信息》2011年第1期I0025-I0025,I0015,共2页闫春 刘伟 
2009年山东科技大学教育教学研究"群星计划"资助项目"统计学专业<统计学原理>课程体系设计与教学模式创新"阶段性成果;项目编号qx0902080
《统计学原理》是统计学专业的一门重要的专业基础课,在教学中只有更新教学观念,科学地采取案例和实践教学,加强理论联系实际的教学,注重培养学生统计意识和技术应用能力,才能实现高等教育的培养目标。
关键词：统计学原理 案例教学 实践教学 
浅谈统计学专业《统计学原理》课程教学改革被引量：9
《科技信息》2010年第05X期5-5,9,共2页闫春 刘伟 
2009年山东科技大学教育教学研究"群星计划"资助项目"统计学专业<统计学原理>课程体系设计与教学模式创新"阶段性成果;项目编号:qx0902080
《统计学原理》是统计学专业的一门重要的专业基础课,在教学中只有更新教学观念,改革教学方法和手段,加强理论联系实际的教学,改革考试方式和内容,注重培养学生统计意识和技术应用能力,才能实现高等教育的培养目标。
关键词：统计学 教学方法 教学改革 
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