《推敲》

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推敲背后是“认真”——《推敲》(苏教版)一问设计
《小学语文教师》2011年第11期41-42,共2页刘须锦 
《推敲》一文讲的是唐朝著名诗人贾岛深夜访友不遇,作诗句。翌日反复推敲又误撞大诗人韩愈,遂与韩愈一起斟酌诗句用词的故事,表现了贾岛认真严肃的创作态度和锲而不舍的钻研精神。
关键词:《推敲》 苏教版 设计 钻研精神 锲而不舍 创作态度 贾岛 诗人 
推敲“推、敲”
《小学语文教师》2010年第12期68-68,共1页汪琼 
《推敲》教后,笔者看了两篇与此有关的文章,却另有说法,且言之有理。自觉有趣,便将其捏合一起,名之为《推敲“推、敲”》。
关键词:《推敲》 文章 有理 
“比比划划”中的“划”用得对吗
《小学语文教师》2009年第9期68-68,共1页冒琴 
苏教版国标本五年级上册第9课《推敲》中有这样一句话:“行人、车辆都纷纷避让,贾岛骑在毛驴上比比划划,竟然闯进了仪仗队中。”查《现代汉语词典》第5版:“[比画]……动用手或拿着东西做出姿势来帮助说话或代替说话:他在一张纸上...
关键词:《现代汉语词典》 《推敲》 五年级 苏教版 仪仗队 说话 竟然 
推敲《推敲》——苏教版第九册《推敲》研读
《小学语文教师》2007年第9期71-72,共2页陈步华 
一读《推敲》,推敲课题“推敲” 原指两个动作,一为“推”,一为“敲”。后引申为写诗或作文时琢磨思考,斟酌文字,这其中便包含着《推敲》这个动人的故事。那么,在《推敲》一文中,是怎样呈现这两种意义的呢?带着这个问题读教材...
关键词:《推敲》 苏教版 研读 “推敲” 第二自然段 “推” 引申义 作文 
《推敲》迁移训练的巧妙设计
《小学语文教师》2002年第4期92-93,共2页邓海英 
关键词:《推敲》 迁移训练 小学 语文 教学设计 
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