《望洞庭》

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感悟古诗词的意境之美——以《望洞庭》一课的教学为例
《小学教学研究》2022年第25期24-25,共2页王亮 
诗词是中华民族的瑰宝,闪耀着情感的智慧与审美的光辉,对陶冶学生的情操发挥着积极的作用。诗的美集中体现在意境上,而意境是饱含作者感情的画面,是景物与作者喜怒哀乐情感的自然融合。在古诗词教学过程中,教师只有带领学生跨越时空与...
关键词:古诗词 意境 教学情境 想象力 
银盘岂只装青螺
《小学教学研究》2007年第12期13-13,共1页朱伟平 
教学《望洞庭》一诗,我早早熟悉好教案,步入课堂上课。课至高潮时,突然出现了一段特殊的插曲——
关键词:《望洞庭》 课堂教学 预设 生成 教学设计 小学 语文教学 
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