《我儿子的故事》

作品数：22被引量：8H指数：2
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戈迪默《我儿子的故事》中的“莎士比亚”
《安庆师范大学学报（社会科学版）》2024年第3期22-28,共7页殷明明 周娅 
安徽省哲学社会科学规划项目“当代非洲英语文学中的‘他者’问题研究”(AHSKY2021D183)。
戈迪默《我儿子的故事》中索尼所理解的“莎士比亚”构成了他的意识框架,这一框架影响了他的日常生活和政治立场,推动他参与反种族隔离运动。一个非白人索尼崇拜一个白人英语经典作家带有文化殖民的意味,不过具体到南非这一问题较为复杂...
关键词：《我儿子的故事》 索尼 莎士比亚 反种族隔离 
“艾拉出走”背后——纳丁·戈迪默小说《我儿子的故事》中的现实关怀
《外国语言与文化》2020年第2期17-24,共8页潘尚瑞 蓝云春 
国家社科基金重大项目“非洲英语文学史”(19ZDA296)。
戈迪默在长篇小说《我儿子的故事》中透过一对黑人父子的双重视角叙事,刻画出一位沉默的黑人女性艾拉成长为坚定革命者的生动形象。通过艾拉独具非洲英雄主义的“出走”,戈迪默在写作中展示了南非现实社会对私人生活的干预与影响。艾拉...
关键词：纳丁·戈迪默 《我儿子的故事》 现实关怀 
艾拉主体身份的缺失——论《我儿子的故事》中的“非家幻觉”被引量：1
《辽宁工业大学学报（社会科学版）》2018年第6期88-90,共3页刘江 
以往我国研究者主要从后殖民主义、叙事学等理论角度对《我儿子的故事》中的种族隔离等问题进行了分析,但对黑人女性的身份问题却始终未给予足够的重视。本文试图从霍米·巴巴的"非家幻觉"理论为切入点,结合文本分析女主人公艾拉如何在...
关键词：艾拉 身份 非家幻觉 
混杂策略及其困境——以纳丁·戈迪默《我儿子的故事》中索尼为例被引量：1
《中南民族大学学报（人文社会科学版）》2017年第5期197-200,共4页刘辉 
霍米·巴巴的后殖民理论,尤其是混杂性概念,反对民族与身份上的本质主义,并将混杂化作为消解两极性的一种有效策略。《我儿子的故事》中的主人公索尼作为南非的"有色人",具有介于黑与白之间的混杂身份,他通过构建位于中间地带的"文明的...
关键词：混杂策略 反种族隔离 纳丁·戈迪默 南非题材 《我儿子的故事》 
在沉默中重生——《我儿子的故事》中的女性失语现象解读
《文艺生活（中旬刊）》2015年第6期10-11,共2页夏月霞 
《我儿子的故事》是南非作家戈迪默众多作品之一，故事的女主人公艾拉是一位黑人女性，在性别和种族的双重压迫下长期沉默不语，后来和女儿一起选择了革命的道路，实现了人格的转变，重新构建了女性主体的新形象。
关键词：戈迪默 艾拉 贝比 沉默 失语 
成长之歌——《我儿子的故事》成长主题解读
《文艺生活（下旬刊）》2015年第2期45-47,共3页夏月霞 
《我儿子的故事》是当代“南非之母”纳丁·戈迪默的代表作之一。本文将利用成长小说的理论分析这部作品。通过对《我儿子的故事》各个人物的成长过程以及心理进行分析，说明这些人物最终都叛离了他们早期的生活和思想，随着思想的成熟...
关键词：纳丁·戈迪默 《我儿子的故事》 成长小说 成长 
“我所关心的是人的解放”——纪念南非诺奖得主纳丁·戈迪默
《世界文化》2014年第10期17-18,共2页夏榆 
包括作家在内的中国读者对纳丁．戈迪默（Nadine Gordimer，1923年11月20日-2014年7月13日，南非女作家）是陌生的，在书店很难找到她的著作，仅有的中译版《我儿子的故事》初版于1998年，现在图书市场也很难见到。比较起来，同为诺贝...
关键词：纳丁.戈迪默 南非 人的解放 《我儿子的故事》 J.M.库切 纪念 关心 诺贝尔文学奖 
从沉默到说话——论《我儿子的故事》中的历史书写与重构
《铜陵学院学报》2014年第1期95-97,共3页姜梦 
2013年安徽省教育厅人文社会科学研究项目"纳丁.戈迪默作品研究"(SK2013B550)
非洲的历史大多是宗主国所书写的,种族隔离时期的审查制度使非洲的历史书写更加陷入失语状态。《我儿子的故事》中戈迪默改变传统叙述人称和叙述方式,让一位黑人青年作为主要叙述者,并在第三人称叙述中加入不同肤色人物的自由间接引语,...
关键词：《我儿子的故事》 叙事 自由间接引语 黑人女性 历史书写 
论纳丁·戈迪默小说《我儿子的故事》中的写作姿态被引量：2
《新疆财经大学学报》2012年第1期70-75,共6页路庆梅 
在《我儿子的故事》中,纳丁.戈迪默将小说的叙事权转交给"有色"青年威尔,突出了殖民主义意识形态下被臣服群体自我表征遭到消抹的事实。本文围绕小说中威尔的写作和戈迪默本人的写作讨论种族隔离制度下,文学写作对于黑人作为经验主体进...
关键词：纳丁.戈迪默 《我儿子的故事》 写作 自我表征 意识觉醒 
《我儿子的故事》的青春诗学式文化政治策略
《时代文学（下半月）》2010年第6期23-24,共2页沈艳燕 
2009年浙江省教育厅科研项目"戈迪默小说的‘青春诗学’式文化政治研究"Y200907583阶段性成果
《我儿子的故事》是南非作家纳丁·戈迪默最重要的作品之一。本文从索尼和威尔的父子关系入手,分析威尔在种族社会和个体家庭的双重羁绊下个人意识的成长,探讨年轻一代的"青春诗学式"文化政治策略。
关键词：《我儿子的故事》 青春诗学 父子关系 
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