学术视角

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艺术史学的学科独立之路——《艺术科学的目的与界限》评介
《美育学刊》2025年第2期I0005-I0005,共1页姚宁 诸葛沂 
新近出版的《艺术科学的目的与界限》一书以独到的学术视角深刻剖析了艺术史学的演进脉络,为读者揭示了现代艺术史学中关于艺术科学的一系列核心议题。该书聚焦于19世纪中后期至20世纪初这一关键历史时期。在此期间,德语圈的艺术史学者...
关键词：学科独立性 现代学科 学术视角 艺术法则 艺术演变 19世纪中后期 范畴体系 焦虑情绪 
建设“黄河学”研究新高地
《黄河.黄土.黄种人》2025年第5期1-1,共1页都潇潇 
黄河的波涛穿越百万年地质构造而来,裹挟着青藏高原的雨雪与黄土高原的泥沙,跨越万里,奔腾入海。这条被尊为“四渎之宗”的大河,是一道天然的地理风景线,也是一个永恒的生态安全屏障。今天,当我们以“黄河学”的学术视角重新凝视这条母...
关键词：学术视角 生态安全屏障 黄河学 母亲河 综合体 黄土高原 地理 风景线 
《教育生物学杂志》简介
《教育生物学杂志》2025年第1期F0003-F0003,共1页
《教育生物学杂志》(CN31-2079/R)是由上海交通大学主管,上海交通大学医学院附属新华医院主办的学术期刊,自2013年创刊以来,凭借其独特的学术视角和丰富的研究内容,在学术界产生了深远影响。作为国内首本整合教育学与生物医学的学术期刊...
关键词：上海交通大学 教育生物学 学术视角 学术期刊 新华医院 生物学杂志 教育学 交叉领域 
地方应用型高校教师教学能力提升策略研究——基于教学学术视角
《赤峰学院学报(自然科学版)》2025年第1期98-102,共5页聂兆亮 
赤峰学院2021年度应用型示范课程建设项目(SFK20211002)。
教学是大学的首要任务。地方应用型高校要实现区别于研究型高校和职业型高校的错位发展,就需要审视自身的办学定位和发展路径。教师教学能力的提升关系着教师教学质量,以及地方应用型高校人才培养目标的达成。本文基于教学学术视角,提...
关键词：地方应用型高校 教学能力 教学学术 
关于副主编职务变动的公告
《食品与生物技术学报》2024年第12期80-80,共1页《食品与生物技术学报》编辑部 
尊敬的读者、作者及学界同仁:本刊副主编江波教授因同时兼任《Food Bioscience》执行主编,工作量繁重,为减轻其工作压力,同意江波教授辞去本刊副主编职务。我们衷心感谢江波教授任职期间为《食品与生物技术学报》做出的重要贡献。自即日...
关键词：期刊工作 专题策划 期刊国际化 学术视角 专业背景 质量把控 学界同仁 核心职责 
第八届“啄木鸟杯”中国文艺评论优秀文艺评论著作推介·《中国书法批评史·现代编》
《中国文艺评论》2024年第12期F0004-F0004,I0009,共2页
书名:《中国书法批评史·现代编》。作者:祝帅。出版社:江苏凤凰美术出版社。出版时间:2022年12月。专家推选意见:在既往的书学研究中,对晚清、民国以前的批评理论研究较多,近现代批评则相对薄弱。本书以较为宽宏的学术视角、丰富的文...
关键词：书法批评 文艺评论 批评理论 学术视角 书学研究 美术出版社 文献资料 当代学人 
体用之间:“改革开放政策史”视野下的史料学问题
《中共党史研究》2024年第6期50-58,共9页赵诺 
国家社科基金高校思想政治理论课研究专项“北京大学收藏思想政治理论课历史文献整理与研究”(22VSZ087)的阶段性成果。
改革开放史将成为中共党史、中国近现代史研究的增长点,近年来似已成为学界共识~②。既然是“增长点”,那么就意味着此论域尚处于起步或未成熟阶段。大体而言,一个新兴史学领域的崛起或者说对某一时代历史的最初发覆,一般首先仰赖史料...
关键词：学术视角 史学领域 史料学 中共党史 改革开放史 挖掘和利用 理论关怀 增长点 
王睿章:技到云间老更工
《世界文化》2024年第9期F0003-F0003,共1页芥堂(苏海强) 
从元代起,文人大量介入印章领域,并逐渐找到了在方寸间挥洒才情的石材。从此,中国篆刻的历史从印章史进入篆刻史,诗书画印成为并列的“最中国”传统艺术。为此,本刊开设“芥堂读印”专栏,邀请文化学者、印学家芥堂苏海强先生,以其个性...
关键词：篆刻艺术 诗书画印 学术视角 印章 个性化 
中国古代文体民族性特点的追本溯源与学理阐释——评《有“文体”之前:中国文体的生成与早期发展》
《中国教育学刊》2024年第7期I0028-I0028,共1页王敬博 
“文体”一词深刻烙印着中华民族的文化特色,构成了中国古典文学的核心与本体性问题。近年来,学界对早期中国文学及华夏文明“溯源”的研究愈发重视。著名青年学者陈民镇的《有“文体”之前:中国文体的生成与早期发展》一书通过对传统...
关键词：甲骨卜辞 华夏文明 古典文学研究 学术视角 简牍帛书 文体形态 文献整理 出土文献 
教学学术视角下的课程思政评价体系构建
《浙江万里学院学报》2024年第3期104-110,共7页毛长丹 张增年 
2022年浙江省“大学物理B”课程思政示范课程建设项目;2022年浙江万里学院课程思政建设项目。
文章从教学学术视角出发讨论了构建课程思政评价体系的必要性,从教学学术能力评价的4个维度,给出了基于教学督导、学生、教师的评价项目,并详细阐述了每个评价项目的具体指标。文章还进一步地探讨了一系列实践策略,如注重教师培训、鼓...
关键词：课程思政 教学学术 评价体系 
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