《相见欢》

作品数:152被引量:104H指数:3
导出分析报告
相关领域:文化科学文学更多>>
相关作者:董平荣余渭深韩启群李新艳岳磊更多>>
相关机构:华中师范大学安徽大学重庆大学南京林业大学更多>>
相关期刊:更多>>
相关基金:中央高校基本科研业务费专项资金国家社会科学基金更多>>
-

检索结果分析

结果分析中...
选择条件:
  • 主题=诗歌x
条 记 录,以下是1-8
视图:
排序:
相见欢
《中华活页文选(初三)》2019年第2期73-74,95,共3页 
无言独上西楼,月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。剪不断,理还乱,是离愁。别是一般滋味在心头。
关键词:诗歌 中国 《相见欢》 
相见欢
《诗词月刊》2016年第7期75-75,共1页刘果林 
晨间如火枝头,鸟啾啾。素影花丝轻舞展歌喉。动人处,衣沾露,隐红兜。自是风情无限惹君眸。
关键词:中国 当代文学 诗歌 《相见欢》 
相见欢
《幸福(上)》2016年第6期63-63,共1页井鸣睿 
天黑,为了打开街道灌木进入神秘童年是这时候星星赶过来任你指挥你一说海。
关键词:中国 当代文学 诗歌 《相见欢》 
相见欢
《中华诗词》2016年第4期37-37,共1页柴勤奎 
桃花得意春风,玉芙蓉。映日缤纷新绽向谁红?花欲语,深情叙,两心同。袅袅清音良夜抚丝桐。
关键词:诗歌 《相见欢》 中国 柴勤奎 
中国古诗词的意象翻译——以《相见欢》译本为例被引量:1
《现代交际》2016年第6期87-88,共2页邓淇元 
古代诗词作为中国文学的瑰宝,常常通过对意象的描写进而借物抒情。而这种意象的使用也使中国古诗词产生了一种独特的喻意美。在诗词英译的过程当中,由于语言、文化、历史背景等方面的不同,对诗词中意象的翻译也常常需要译者进行更为深...
关键词:意象翻译 诗词 英文诗歌 
重视诗歌让诗歌女神焕发光彩
《成才之路》2014年第36期93-93,共1页张蕾 
诗歌是我国文学殿堂中的一朵奇葩,在倡导素质教育的今天,认真指导学生阅读和欣赏古诗词对学生思维能力的发展、创新精神的培养和审美情趣的提高至关重要。在教学中,如何让诗歌女神焕发光彩呢? 一、初探背景,踏入诗境白居易说:“...
关键词:诗歌意境 发光 女神 学生阅读 文章内容 《相见欢》 素质教育 思维能力 
纯粹的眼泪 绝望的诗歌——《相见欢》教学设计
《中学语文教学》2012年第9期57-59,共3页朱昌元 
【教学设想】 本词的教学设计拟通过吟哦讽诵,唤醒学生内心的情绪积淀;通过描摹赏析,引导学生体味词人内心深处的苦痛;通过延伸探究,促使学生迁移诗歌阅读的经验。
关键词:教学设计 诗歌阅读 《相见欢》 眼泪 绝望 引导学生 教学设想 内心 
相见欢
《优秀作文选评(高中版)》2010年第7期84-84,共1页陈立军 
去科大访导师,适逢樱花盛开,抒怀。
关键词:高中 作文 语文教学 诗歌 《相见欢》 
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部