《小镇的早晨》

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挖掘表达特质 有效读写结合——北师大版三年级上册《小镇的早晨》文本解读及片段教学设计
《福建教育》2016年第27期50-52,共3页刘爱治 
一、单元扫描,明晰编排意图北师大版三年级上册第四单元围绕＂塞北江南＂这一主题,编排了《葡萄沟》《小镇的早晨》两篇主体课文和一个＂语文天地＂。从内容上看,两篇课文都是充满浓郁风土人情的文章。《葡萄沟》以＂葡萄沟真是个好地...
关键词：北师大版 葡萄沟 塞北江南 读写结合 文本解读 新疆吐鲁番 整体感知 语言表达形式 顺序排列 合作探究 
适切、适合、适当、适时,有效读写结合的价值追求——北师大版三年级上册《小镇的早晨》备课思考
《福建教育》2016年第27期52-55,共4页黄军荣 
当下,＂学习语言文字运用＂（以下简称＂学习语用＂）是语文教学的＂独当之任＂,于一线小学语文教师而言,在认知上没有什么问题,但有效落实这一＂独当之任＂却受诸多原因制约,在实际教学中出现了多种误区或偏差。作为＂学习语用＂重要...
关键词：读写结合 适切 北师大版 语言文字 教学效果 学习过程 小学语文教师 刘老师 构段方式 语言图式 
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