《叶圣陶集》

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叶圣陶日记中的丰子恺
《新文学史料》2024年第1期77-85,共9页关印 
江苏教育出版社2004年11月出版的由叶至善主编的26卷本《叶圣陶集》中,第19至23卷为日记,共5卷,包括《圣陶日记》《西行日记》《东归日记》《北游日记》四部分,主要涉及以下三个时段:最早为1910年至1915年(其中1913年缺失);第二段较为完...
关键词：江苏教育出版社 叶至善 丰子恺 叶圣陶 日记 《叶圣陶集》 
杜威的空疏与叶圣陶的充实
《语文建设》2018年第3期70-73,共4页梁杰 
近日重读《叶圣陶集》第十一卷,读至《教育与人生》一文时忽然有了新的发现,觉得它对当下正在进行的统编本教材教学颇有指导意义。
关键词：《叶圣陶集》 杜威 教材教学 教育 
谈谈叶圣陶“‘道’与‘文’是不可分割的”观点
《语文学习》2015年第2期1-1,共1页曹承德 
语文教学中，“道”与“文”的关系，既是一个理论问题，也是一个教学实践问题。前者关系到语文教学的课程目标与内容是什么，后者关系到怎样有效提高语文教学质量。“没有理论的实践是盲目的实践。”带着这些问题，我于上世纪1959年11...
关键词：《叶圣陶集》 语文教学质量 分割 教学实践 1959年 课程目标 “文” “道” 
中外教育家评介
《成才之路》2014年第35期F0002-F0002,共1页张在军 
一、生平介绍 叶圣陶（1894-1988）现代著名作家、语文教育家、编辑家、出版家、政治活动家，我国第一位童话作家。作品收在《叶圣陶集》里。1912年中学毕业后，因家境清贫即开始当小学教师并从事文学创作。五四运动前参加了李大钊、鲁...
关键词：语文教育家 《叶圣陶集》 评介 政治活动家 1921年 文学研究会 “为人生” 生平介绍 
对话叶圣陶（二十三）
《天津教育》2014年第19期26-27,共2页朱永新 
一个人对旁的人最要不得的是冷漠。冷漠就是无视旁的人，除了自己之外，不见其他。其实就是小说里的鲁滨逊，也还有个礼拜五跟他打伙结伴。人注定是群性的动物，无视旁的人不用说是违反本然。进一步是怜悯。怜悯是把旁人放在眼里，可是...
关键词：《叶圣陶集》 对话 鲁滨逊 冷漠 怜悯 群性 
对话叶圣陶(十九)
《天津教育》2014年第11期18-19,共2页朱永新 
之一：艺术始于模仿终于独创 艺术的事情大多始于模仿，终于独创。不模仿打不起根基，模仿一辈子，就没有了自我，只好永远追随人家的脚后跟。但是不用急，凭真诚的态度去模仿的，自然而然会有蜕化的一天。从模仿中蜕化出来，艺术就得...
关键词：《叶圣陶集》 对话 弘一法师 模仿 艺术 
对话叶圣陶(十七)
《天津教育》2014年第7期18-19,共2页朱永新 
之一：如何选择职业——有益 有益的职业包含必需普遍的意义，凡可以使人类在物质上精神上得到满足的快慰的，都叫有益的职业。若是非人类所必需的，或反而有害于人类的，或一部分人受益而余人不得享受的，就不能叫做有益的职业。凡属...
关键词：《叶圣陶集》 对话 非人类 职业 普遍 精神 享受 余人 
谈谈叶圣陶先生“以译代创”的小诗《风》
《翻译论坛》2014年第1期86-89,共4页张建青 
在小学语文课本及各类叶圣陶作品选集中,小诗《风》被公认为叶圣陶先生'原创作品'。今日研究发现:《风》乃是叶老'以译代创'之作,是译自英国维多利亚时期著名女诗人克里斯蒂娜·罗塞蒂(Christina Rossetti)的一首儿童诗Who Has Seen the...
关键词：叶圣陶 《风》 以译代创 开明国语课本 《叶圣陶集》 
对话叶圣陶（十一）
《天津教育》2013年第21期21-22,共2页朱永新 
之一：童书是儿童的精神粮食儿童读物，群号为“儿童精神之粮食”。此名取义至当，用字甚确。盖所谓食品者，有珍错之供，嗜好之味，是皆非恒人所易致，进之且未必有裨于营养。今云粮食，悉摈此类而专举禾黍。禾黍为养生所需，无问贫富...
关键词：《叶圣陶集》 儿童读物 “粮食” 对话 儿童精神 学校 
《叶圣陶集》编辑书简——叶至善致缪咏禾的信(十五通)
《出版史料》2011年第3期32-40,共9页
前记 2001年2月,父亲叶至善和老责任编辑缪咏禾先生,开始了二十五卷本《叶圣陶集》的再版工作。全套书七百几十万字,父亲重新阅读,对内容作了补充,编排上也有改动,
关键词：《叶圣陶集》 责任编辑 叶至善 书简 2001年 父亲 编排 
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