《医学心理学》

作品数：79被引量：179H指数：7
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建构主义理论在《医学心理学》教学中的运用被引量：1
《川北医学院学报》2008年第5期531-535,共5页李儒林 柯雄 
建构主义理论是一种应用性较强的教育理论,它强调教学过程中的师生角色的重新定位,使用抛锚式教学、支架式教学、随机进入教学等教学模式,确立了"意义建构"这一教学目标。基于这些认识,结合《医学心理学》的教学实践,从教学过程中的角...
关键词：建构主义 医学心理学 教学 运用 
对《医学心理学》教学的思考
《川北医学院学报》1993年第2期52-53,59,共3页钟华 
《医学心理学》作为医学和心理学相结合的一门新兴学科,打破了单纯的生物医学模式,将心理社会因素引进到健康和疾病的相互转化过程中,增强了医治手段的有效性,受到医学界广泛重视,许多医学院校先后开设了《医学心理学》课程。由于《医...
关键词：教学效果 医学院校 心理社会因素 学习态度 生物医学模式 心理学教学 新医学模式 讨论课 讲授内容 同济医科大学 
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