《愚溪诗序》

作品数：75被引量：4H指数：1
导出分析报告
相关领域：文化科学文学更多>>
相关作者：樊华何生风孙立权潘萍香张云更多>>
相关机构：温州中学江苏省响水中学云南玉溪一中永州职业技术学院更多>>
相关期刊：《湖南科技学院学报》《语文教学通讯（高中）（A）》《现代阅读》《语文天地》更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
选择条件：
  • 主题=文学x
共 条 记 录，以下是1-5
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
《愚溪诗序》教学实录
《语文教学通讯（高中）（A）》2019年第12期39-42,共4页孙立权 
《愚溪诗序》这节课的教学,在贬谪文学的大背景下,通过愚溪与柳宗元异质而同构之关系的揭示和分析,梳理、探讨了柳宗元及其文章的悲剧精神。
关键词：贬谪文学 异质同构 悲剧精神 
浅谈中国古代的人居理想
《人类居住》2019年第3期50-53,共4页孙诗萌(文/图) 
人居环境是人类聚居生活的地方,它因人而生,由人而创造,是人在自然天地之中所创造的聚居环境整体。中国古代没有"人居"的专门词汇,但人居的观念广泛存在。人们重视在自然中的营居活动,追求营造与自然和谐相处的人居环境。那么,中国古代...
关键词：柳宗元 人居环境 《愚溪诗序》 陶渊明 黄发垂髫 文学艺术史 桃源人 叙述者 
被抛弃的土地和被抛弃的人——《愚溪诗序》教学设计被引量：1
《中学语文教学》2010年第1期52-53,共2页孙立权 
【设计思想】 1．注重演绎法在教学中的运用。从“贬谪文学”引出贬谪作品《愚溪诗序》，从序的种类引出“诗序”。
关键词：《愚溪诗序》 教学设计 抛弃 土地 贬谪文学 设计思想 演绎法 
《愚溪诗序》教学实录被引量：2
《语文建设》2008年第3期23-27,共5页万瑛 
个人简介万瑛，江西省南昌市外国语学校高中教师，南昌市中语会理事，南昌市高中语文教学中心组成员。2000年代表江西省参加全国省会城市语文教师课堂教学大赛获一等奖，2005年被评为南昌市优秀教师。曾担任“开放型、探究型的语文学习...
关键词：《愚溪诗序》 教学实录 语文学习活动 外国语学校 南昌市 个人简介 高中教师 教学中心 
柳宗元“愚”说的由来与发展
《运城高等专科学校学报》2002年第4期48-49,共2页吕国康 
柳宗元“愚”说的由来 ,一是与愚公谷的典故有关 ;二是因遭贬受辱 ;三是政治不清明。《愚溪诗序》、《愚溪对》与称愚的内在实质是大智若愚的面纱、愤世嫉俗的激辞、长歌当哭的斗争形式。
关键词：柳宗元 "愚"说 传统文化 《愚溪诗序》 《愚溪对》 文学 
全选清除导出
共1页<1>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部