学校文化品牌

作品数：35被引量：15H指数：2
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相关期刊：《现代教育》《湖南教育（上旬）（A）》《考试周刊》《教育家》更多>>
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临川三中:坚定文化自信 铸就活力校园
《江西教育》2024年第9期7-8,共2页梅军水 胡蝶飞 
习近平:今天的学生就是未来实现中华民族伟大复兴中国梦的主力军,广大教师就是打造这支中华民族“梦之队”的筑梦人。临川区第三中学(以下简称“临川三中”)坚持以习近平文化思想为引领,坚定文化自信,追寻信仰之光,做到立志、勤学、成...
关键词：文化自信 梦之队 活力校园 筑梦人 临川区 学校文化品牌 习近平文化思想 勤学 
务实学校常规管理,创建学校文化品牌
《求知导刊》2023年第27期14-16,共3页钟敏 
广西教育科学规划2021年度“义务教育学校常规管理研究与实践”专项课题“城区初中常规管理的研究与实践”(课题编号:2021ZJY370)研究成果。
只有把学校的各项工作抓实、抓好,才能使学校有一个良好的教育教学秩序,同时,落实常规管理也是创建学校文化品牌的前提,有利于促进师生全面而自由地发展。常规管理就是按照教育方针和日常行为规范的要求,对教师、学生及学校的各项活动...
关键词：学校 常规管理 文化品牌 具体措施 
创建书法特色学校文化品牌的策略研究
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2022年第3期179-181,共3页黄彩雯 
随着传统文化热潮的兴起,各地区的教学活动都逐渐引入了书法教学,并且打造学校教学之中的书法特色,因此,摸清书法特色学校的概念,并且制定相应的书法特色发展路线,开设书法特色课程,打造书法特色学校的文化品牌是至关重要的,在本文的论...
关键词：书法 特色学校 文化品牌 策略研究 
基于核心素养的学校文化品牌建设与发展研究
《科学咨询》2021年第46期15-17,共3页田亚丽 
甘肃省教育科学规划课题“基于核心素养的学校文化品牌建设与发展研究”阶段性研究成果(GS[2020]GHB2877)。
近年来,伴随我国教育体制的持续改革,学校文化品牌建设获得了长足的发展,学校文化作为学校教育不可或缺的部分,给学生的在校学习创造了良好的文化氛围,对学生的身心发展都有着重要的作用。对学生而言,核心素养的形成不是天生的,需通过...
关键词：核心素养 学校文化品牌 建设与发展 
相遇“雅行”,沐浴暖阳
《新作文（小学低年级版）》2020年第9期80-81,共2页高玉莲 
"雅"古训为合乎规范之正道,可说"君子"教育,即"雅行"教育思想之精神前身。"雅行教育"是一种道德教育、养成教育,是通过长期的教育让学生的行为起于正而达于雅。它既吸取了中国传统文化精髓,又融合了西方教育理念,在潜移默化地引导人、...
关键词：养成教育 直属学校 道德教育 西方教育理念 进城务工子女 雅行教育 学校文化品牌 努力探索 
弘扬优秀传统文化 打造学校文化品牌——厦门集美中学附属滨水学校水拓画社团特色建设被引量：1
《教育家》2020年第14期53-54,共2页胡雯静 颜东升 
传统文化是校园文化建设的重要资源。习近平总书记在党的十九大报告中强调了优秀传统文化对于一个民族的重要性及文化自信对国家文化发展的作用,要求我们时刻坚持文化自信,传承并弘扬中华优秀传统文化。作为教育工作者,将传统文化融入...
关键词：社团文化 中华优秀传统文化 文化品牌 
塑造学校文化品牌
《中国民族教育》2020年第2期11-11,共1页曾天山 
让文化育人无处不在,无时不在文化是学校生存发展的灵魂,学校是文化的展示台。大中小学的差异、普职教育类型的差异、时代的变迁、东中西部的差异、中外的差异,都可以从学校的办学理念表现出来,从学校传颂的一个个人物、一个个故事、一...
关键词：斯坦福大学 文化品牌 中小学校 
学校文化品牌建设与发展新策略被引量：2
《学周刊》2020年第3期188-188,共1页张仁和 
甘肃省平凉市教育科学规划课题《学校文化品牌建设与发展研究》成果,课题立项号:[2019]PLG215
随着我国经济的快速发展,各行各业对于高素质人才的需求量与日俱增。而人才的素质高低与学校的文化品牌建设息息相关。基于此,本文重点以初中学校为例,针对学校文化品牌建设与发展新策略进行了详细的分析,以供参考。
关键词：学校 文化品牌建设 发展 策略 
着力“恒毅”教育 打造学校品牌
《河北教育（综合版）》2019年第10期39-40,共2页王宗志 
当前,我国教育领域提供教育服务的主体越来越多元化,家长和学生对于学校的选择范围也越来越大,学校之间的竞争越来越趋向于"软实力"的竞争,学校文化品牌在学校"软实力"中的影响日益凸显。目前,不仅社会对于学校文化品牌建设的关注度逐...
关键词：校训 立足学生 学校品牌 软实力 学校文化品牌 多元化 特色文化品牌 张家口市 
“本立而道生”——打造宁津学校文化品牌
《现代教育》2019年第14期1-1,共1页陶继新 
如果说文化是民族之魂的话,那么,文化建设就是学校发展的魂之所系。文化是学校发展之本,'本立而道生'。宁津从县域范围开展学校文化建设,让教育呈现出蒸蒸日上的景象。方向对,站位高,是宁津县学校文化建设的突出特点。从教育领导到一般...
关键词：学校文化建设 宁津县 文化品牌 
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