学校心理教育

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试析内观法在学校心理教育中的运用被引量：6
《江苏教育学院学报（社会科学版）》2006年第5期20-23,共4页黄辛隐 
内观法是一种以“我所得到的、我所付出的、我给别人添了麻烦”的3个提问形式不断地对自己进行反思的一种方法。内观法以其促进健康人格养成为目标与学校心理教育目标相一致;以其对生命的重视与学校心理教育中生命教育主题相呼应;以其...
关键词：内观法 学校心理教育 健康人格 
对学校心理教育的哲学解读被引量：4
《教育评论》2003年第2期26-29,共4页黄辛隐 
关键词：心理教育 哲学 学校 教育目标 精神教育 人格结构 
浅谈我国社区发展对学校心理教育的环境作用被引量：2
《江苏教育学院学报（社会科学版）》2001年第3期38-39,共2页殷建华 
本文从社区经济、文化和教育发展 3个方面探讨了社区发展对学校心理教育的环境作用。
关键词：社区发展 社区经济发展 学校心理教育 环境作用 社区文化发展 社区教育发展 
对学校心理教育的若干理性思考
《苏州大学学报（哲学社会科学版）》1998年第3期132-134,共3页黄辛隐 戴克明 
关键词：学校心理教育 心理素质 全人发展 心理健康 心理教育模式 理性思考 教育理念 师资队伍 理论框架 心理疾病 
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