板书形式

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新颖而实用的板书形式例举
《小学语文教学》2003年第12期52-52,共1页何长平 
关键词：板书形式 提纲式 对比式 要点式 表格式 简图式 情境式 
语文板书教学的特点
《小学语文教学》1996年第4期43-44,共2页朱先达 
语文板书教学的特点湖北随州师范朱先达语文板书学作为一门独立的学科，有其自身的特点．作为语文板书学研究对象的语文板书教学，与其他形式的教学一样，也具有自身的特点。一、直观形象的特点从教育学角度看，教学需要直观手段。直观...
关键词：板书教学 语文教材 直观形象 板书设计 语文教学 直观教学 系统整体 湖北随州 板书形式 吸引学生 
“读写例话”板书举隅
《小学语文教学》1995年第11期41-42,共2页何圣慧 
“读写例话”板书举隅安徽何圣慧九年义务教育新编的小学语文教材，在具体编排上，是将课文组成一个个有利于指导学生自学的训练组。每组以训练项目为核心组织教材。（以五年制第七册“实验本”教材为例）每组教材在结构上分为四层：第...
关键词：读写例话 板书设计 举隅 文章中心思想 基础训练 学生自学 板书形式 课文中心 小学语文教材 《飞夺泸定桥》 
“列表式”板书设计
《小学语文教学》1995年第5期37-37,共1页邓礼贵 
“列表式”板书设计根据两篇或两篇以上课文的异同而联合设计的一种板书形式。有三篇课文，都是讲科学家的故事，但在内容、组材和表现方法上有相同及不同之点。本板书列出三篇课文，同是记叙人物精神品质，但由于记叙对象不同，在组材...
关键词：列表式 板书设计 宜章县 湖南省 教师进修学校 板书形式 联合设计 不同之点 精神品质 表现方法 
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