本义

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《诗经》“风”义原始与《风》诗文体
《广西师范大学学报（哲学社会科学版）》2025年第1期137-146,共10页林训涛 
国家社科基金一般项目“先秦史官书写活动与早期文体生成研究”(20BZW103)。
《诗经》分为风、雅、颂,体现了清晰的文体分类意识。从《毛诗大序》对“风”的定义和阐释出发,考察“风”的字形字义及其所具有的早期社会的文化意蕴,可认为“风”的本义是以容器(食器)又兼礼器的盘(槃)为基础而产生的具有两性关系及...
关键词：《诗经》 风本义 风教 文体 
“人间”的深意与“境界”的本义——读《人间词话》
《文教资料》2024年第18期20-22,共3页李凯龙 
《人间词话》是清末大师王国维的文艺理论著作。它不仅具有文学批评层面的意义,同时又具备哲学与人生层面的指导意义。本文通过对《人间词话》的深入解读,探寻“人间”的深意与“境界”的本义。“人间”标题蕴含王国维对个人人生经历的...
关键词：《人间词话》 人间深意 境界 
中庸的本义探究与时代价值思考
《潍坊工程职业学院学报》2024年第4期82-87,共6页郭素森 丁竹青 杨张欣 陈锋 周文华 
2022年度山东省职业教育教学改革项目“基于职业院校学生基本职业素养的‘职业伦理’理论与启蒙课程开发研究”(2022311)。
中庸是长期以来我国传统社会重要的文化价值导向,蕴含着中国人宇宙观、天下观、社会观、伦理观、价值观、方法论的文化基因。从宏观、中观、微观层面,质疑和探源“中”的内涵变化,以及探究“中庸”意蕴。研究发现:东西方哲学“道并行而...
关键词：中庸 中国传统文化 回归 
《葛覃》的主旨与“归宁”的本义
《乐山师范学院学报》2024年第5期40-46,共7页陈心怡 
江苏师范大学研究生科研与实践创新计划项目“党争视域下的北宋文风研究”(2021XKT1070)。
正确解读“师者”“葛”“归宁”的含义是理解《诗经·周南·葛覃》主旨的关键。由“师者”可以推断主人公是一位贵族女子,“葛施中谷”“黄鸟集木”只是兴起嫁娶之义。“葛”在《诗经》时代是一种非常重要的经济作物;“制葛成衣”是女...
关键词：《诗经》 赋比兴 归宁 
论《聊斋志异·婴宁》与《庄子》“撄宁”之关系——结合“撄宁”本义重新解读“婴宁”形象的意涵
《今古文创》2024年第17期46-49,共4页朱诗音 
关于《聊斋志异》中“婴宁”形象与《庄子》中“撄宁”的关系在学术界至今仍存在争议,但种种迹象表明,蒲松龄笔下之“婴宁”确与庄子所论述之“撄宁”存在千丝万缕的联系,即“婴宁”形象很可能便是蒲松龄基于自己对“撄宁”境界的理解...
关键词：《庄子》 撄宁 《聊斋志异》 婴宁形象 新解 
这些“三叠字”你会读吗
《青年博览》2024年第5期55-55,共1页
骉,读biāo,形容马奔跑的样子,多用于人名。犇,读bēn,本义指牛惊走,古同“奔”,多用于人名。羴,读shān,古同“膻”,形容羊肉的味道。猋,读biāo,本义为犬跑的样子,也可以表示暴风、旋风,古同“飙”。
关键词：本义 人名 形容 
赋本义与名物推类铺陈被引量：2
《武汉大学学报（哲学社会科学版）》2023年第5期89-98,共10页易闻晓 
国家社会科学基金重大项目(19ZDA249);国家社会科学基金重点项目(18AZW011)。
“赋”训布、敷、铺,具有铺展、陈列、敷布、溥遍、广大诸义“。赋”是无数单个殊别之物的类聚,广大溥遍的名物铺陈乃是赋体的本质。大赋最得其本,四言一顺的散语长句以其气势力量迫使赋家“极推类而言”,汇聚殊方奇异和想象之物,展现...
关键词：大赋 名物 推类 铺陈 
《文选》诗“以类相分”本义探析——兼论乐府作为诗歌题材的依据
《宝鸡文理学院学报（社会科学版）》2023年第5期88-93,共6页王帅 
国家社科基金项目:六朝譬喻文学研究(项目编号:20BZW050)。
从《诗经》开始到《杂拟诗》三十首为止,中国诗歌的分类一直以诗歌功用为标准,并在此基础上产生诗歌题材的观念。在这一发展历程的观照下,可以确定《文选》诗“以类相分”的“类”就是诗歌题材。而《文选》划分题材的依据就是诗歌的使...
关键词：文选 诗歌分类 功用 乐府 题材 
《诗经·汉广》新解
《今古文创》2023年第30期4-6,共3页曹苗苗 
《诗经·汉广》的主旨历来说法不一,古代大致有两种说法:一是文王的德化说;二是咏汉水神女说。目前学界对于这两种说法已经很少相信,大多认为汉广是一首恋歌,并且文中所提的“之子于归”与婚姻有关,而究竟是怎样的婚恋模式?尹荣方认为...
关键词：《诗经》 《周南·汉广》 本义 
“还原本义”与“强制解读”——《关雎》主旨学案新断被引量：1
《山西大学学报（哲学社会科学版）》2023年第4期80-86,共7页姜剑云 
《关雎》主旨到底是什么,众说纷纭,莫衷一是。其实,“诗经学”史上,“强制解读”现象相当严重,就《关雎》主旨而言,“还原本义”还得从深究其关键字句入手。正确解析“雎鸠”“荇菜”“流”“芼”以及“左右”“琴瑟”,方可还原《关雎...
关键词：《关雎》主旨 疑案新断 还原本义 强制解读 
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