名物

作品数:1613被引量:1740H指数:21
导出分析报告
相关领域:语言文字文学更多>>
相关作者:刘兴均吕华亮易闻晓钱慧真扬之水更多>>
相关机构:扬州大学中国社会科学院贵州师范大学南京师范大学更多>>
相关期刊:更多>>
相关基金:国家社会科学基金教育部人文社会科学研究基金中央高校基本科研业务费专项资金中国博士后科学基金更多>>
-

检索结果分析

结果分析中...
条 记 录,以下是1-10
视图:
排序:
《诗歌名物百例》:在诗句中体验物之繁华
《时代邮刊》2025年第6期61-61,共1页周洋 
有人说《诗歌名物百例》是详细注解诗歌名物的专著,也有人说这是一部关于“诗中之物”的微型百科全书。而在我看来,阅读这部书,仿佛走进一座以名物专题打造的诗歌博物馆,既能领略各家各派诗句之精髓,亦能体验古代社会“物”之繁华。
关键词:博物馆 名物 诗歌 百科全书 体验 繁华 诗句 
清华简《大夫食礼》所见部分名物、仪节研究
《古汉语研究》2025年第1期64-81,127,共19页李卿蔚 
国家社科基金青年项目“礼器分类系统重构及器名用字溯源研究”(24CZS122)。
简文中记录的“■”“鼎”之功能可与《公食大夫礼》中的“粗”“■”相对应,但“■”与“粗”的名义皆有差别。文献中多以“■”通称承托器,而“■”地位应高于“■(梡)”“㭾”等器。简文中“■”“鼎”对称的情况,证明彼时楚地食礼中...
关键词:清华简 食礼 礼器 《仪礼》 
从阅读到交流:自述性科学文本的阅读策略探究——以《一名物理学家的教育历程》一文为例
《现代教学》2025年第5期19-21,共3页汪妍 
部编版高中语文教材包含不少科学类文本,但在实际教学中,或受限于对语文学科的传统认知,教师往往仅安排学生自读并简要梳理内容,或偏重文辞赏析,而忽略了文本中蕴涵的科学价值。本文试以《一名物理学家的教育历程》一文为例,探讨科学教...
关键词:自述性科学文本 高中语文 阅读策略 
名物文化史:薛爱华《撒马尔罕的金桃》的研究启示
《国际汉学》2025年第1期97-105,159,共10页汪斌 
在学术史视野下考察《撒马尔罕的金桃》,结合文本细读与比较分析,可以发现薛爱华继承欧洲汉学语文学传统,并借鉴人类学范式,在结构、内容上均有所突破,将名物研究推至名物文化史的新境地。名物文化史将名物研究的终点由名物自身拓展至...
关键词:薛爱华 海外汉学 名物研究 《撒马尔罕的金桃》 
中国外交演讲英译中名物化词汇应用研究
《外语研究》2025年第1期1-9,F0003,共10页胡开宝 李苏瑶 
国家社科基金重大项目“中国特色大国外交的话语构建、翻译与传播研究”(编号:17ZDA319)的阶段性成果。
本文利用中国特色大国外交话语语料库,依据语法隐喻和语域分析理论分析中国外交演讲英译中名物化词汇应用的频率、分布和制约因素,并将之与美国外交演讲相比较。研究表明,中国外交演讲英译中名物化词汇应用的频率显著高于美国外交演讲,...
关键词:外交演讲 名物化词汇 外交话语语料库 
古汉语天文气象类名物词同实异名特征研究
《语言与文化研究》2025年第1期37-40,共4页于海燕 
名物词的同实异名现象是汉语词汇研究的一个重要方面。受限于古人的认知水平、认知能力,古汉语天文气象类名物词的同实异名现象显示出独有的特征。本文立足语言词汇是时代文化的反映和思想外现的观点,从词汇分布、词汇特征、文化特征三...
关键词:同实异名 分布 词汇特征 文化特征 
汉简名物词札记二则
《中国文字研究》2024年第2期71-75,共5页王锦城 
教育部人文社会科学研究青年基金项目“西北汉简簿籍分类整理与名物词研究”(编号22YJC740076);广东省社科规划青年项目“汉代简牍文书名物词分类整理与研究”(编号GD22YZY01)阶段性成果。
西北汉简中的“反笱”是一种守御器具,其具体实物应为汉代西北边塞遗址出土的一种所谓狩猎工具。西北汉简中常见和转射、烽杆、鼓、弩等均有关的“柜”字,应当是“歫”或“距”的通假,指支撑物体的木柱。
关键词:西北汉简 反笱  
秦漢簡涉魚名物字詞考釋二則
《出土文献综合研究集刊》2024年第2期146-158,共13页孫濤 
山東省社會科學規劃人文社會科學基礎理論專項(23DRW19);山東省高等學校青年創新團隊發展計劃(2023RW018)資助。
里耶秦簡8-769“山今盧魚”讀爲“山陰鱸魚”,指會稽郡山陰縣的鱸魚。在古漢語中往往在名物之前加地名,以强調其來源,達到類似今天“品牌”的效果。山陰縣地處浙江(今錢塘江)入海處,此江、海交匯處是鱸魚的主要活動區域之一,因此“鱸魚...
关键词:里耶秦簡 張家山漢墓遣册 山今盧魚 便煎 
中学古诗文中的名物词发凡举例
《语文建设》2024年第23期72-75,共4页黄灵庚 肖选搏 
一线教师如何准确讲解富有古代文化意义的名物词,是中学古诗文教学的重难点。由于时代变迁,名物词的基本意义和现今有很大的差异,或者转移,或者扩大,或者缩小,或者消亡,大致可以归纳为四种类型,都给现代人阅读古诗文造成障碍。
关键词:一线教师 古诗文 名物词 时代变迁 重难点 中学古诗文教学 造成障碍 四种类型 
名物训释的层次性指向和关联性指向——以《周礼正义》(《冬官·考工记》)为例
《中国训诂学报》2024年第1期96-108,共13页李亚明 
《周礼》最后一部分《冬官·考工记》(以下简称《考工记》)是我国第一部记述官营手工业各工种规范和制造工艺的文献。兼释其正文与注疏的集大成者,当推清代孙诒让所撰《周礼正义》。本文以《考工记》的名物训释为主要考察对象,归纳并提...
关键词:《考工记》 名物 训释 层次性 关联性 
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部