PHONICS

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Phonics融入小学英语词汇教学的研究
《新课程（小学）》2017年第12期197-197,共1页邝健云 
英语词汇学习对于孩子来说是一个难点,也是学习外语遇到的一个主要的问题。'Phonics'教学正是运用学生掌握的汉语拼音学习英语的一种方法,引导孩子学习字母音和形的对应关系,将枯燥乏味的死记硬背式学习,变成有意义的主动学习。研究小...
关键词：PHONICS 小学英语 词汇教学 
初探Phonics教学法与小学英语教学中绘本故事的整合应用
《新课程（小学）》2017年第10期102-102,共1页汪蓉 
Phonics教学法也叫作元音拼合法,起源于英国等以英语为母语的国家,近几年才在国内开始流行起来。而绘本故事是一种新型的阅读方式,通过将绘画和文字在不同程度上交织和互动来讲述故事从而表达出特定的情感和主题。这种新颖的阅读方式深...
关键词：PHONICS 小学英语 绘本故事 
运用Phonics直拼法促进小学英语语音教学
《新课程（小学）》2017年第10期90-90,共1页李玲 
Phonics直拼法作为小学英语初学者的一种学习方法,对英语单词的口语发音和记忆拼写都具有非常重要的作用,是小学英语教学现阶段重要的教学方式。就运用Phonics直拼法促进小学英语语音教学进行分析研究。
关键词：Phonics直拼法 小学英语 语音教学 
英语phonics教学法存在的局限及其解决方法
《新课程（小学）》2017年第8期78-78,共1页孙丹梅 
根据世界发展趋势来看,各国之间的联系越来越紧密。英语是当今国际上主要的通用语言,学习英语是十分重要和必要的。关于小学英语教学,新课标加入了phonics教学法,这种方法的引进对小学生英语能力的提高有很大的帮助,但其在实际教学中又...
关键词：phonics教学法 局限性 解决对策 
Phonics:中国人英语学习方法的革命
《新课程（小学）》2017年第7期5-5,共1页喻萃芬 
英语是国际交流中非常重要的一门交流语言,因此对于英语的教育应该从小抓起。在小学英语教学中,大多以传统灌输式的教学方式为主,学生提不起学习英语的兴趣,英语阅读拼写能力得不到改善,自从国外出现phonics的英语学习法,我国英语教学...
关键词：PHONICS 英语学习方法 革命 
巧用自然拼读,提高英语阅读能力被引量：1
《新课程（小学）》2017年第5期270-270,共1页李妙静 
从孩子的长远发展来看,决定孩子英语能力高低的关键是孩子的阅读能力,而阅读能力的培养是当前英语教学形势下迫切需要解决的教研课题。快速有效而又相对轻松愉快地提高孩子的英语阅读能力,是当前许多老师、家长和孩子的渴望。而利用Phon...
关键词：PHONICS 自然拼读 英语发音 拼读记忆 阅读能力 
浅谈Phonics在PEP三年级词汇教学中的运用
《新课程（小学）》2016年第4期74-74,共1页蒋玲 
Phonics对于中国的学生而言,除了帮助认字、拼字外,还提供了另一种功能:教授正确英语发音。这与大家所熟悉的国际音标有异曲同工之妙。但不同的是,国际音标和中文的拼音符号一样,是另外形成的辅助系统,不属于英文拼字系统的内在机制。而...
关键词：字母组合 发音符号 英语发音 发音法 辅助系统 PEP PHONICS 元音字母 学习途径 单词量 
Phonics在小学英语教学中的作用与方式被引量：1
《新课程（小学）》2016年第3期125-125,共1页罗莉昆 
英文是一种拼音文字,有自己独立的发音,巧妙运用语音,打破传统单词教学的死记硬背,增加学生学习英语的兴趣,有效缓解学生背诵单词的压力,从而有助于学生完成知识的搭建,形成完整性的知识框架。新课程标准的出台,促进了书本的改革,其内...
关键词：小学英语教学 语音教学 PHONICS 单词教学 知识框架 语言运用 良性循环 持续性 元音和辅音 单词发音 
谈Phonics教学法在小学英语中的运用
《新课程（小学）》2016年第3期150-150,共1页郭明花 
Phonics的教学方法最初是为了引导学生更好地对英语在单词拼写、句子阅读等方面的一种教学方式。而当前如果能够有效地将这种Phonics教学法深入推广应用到小学的英语教学中去,在很大程度上能够为小学英语教学带来更加事半功倍的效果,从...
关键词：Phonics教学法 小学英语 阅读能力 
Phonics——跳动在小学英语课堂中的音符
《新课程（小学）》2016年第2期85-85,共1页黄慧卿 
传统的小学英语课堂都是教师来领读,小学生就努力地记下一个个英语单词,这导致很多小学生不懂得如何快速有效地记忆单词。所以小学英语教师有必要学习新的教学方法来改变这种局面。笔者觉得Phonics教学法就是值得小学英语教师学习的一...
关键词：小学英语课堂 PHONICS 英语字母 教学方法 直接读出 课堂气氛 MOTHER FATHER 
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