雅典民主制

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提高历史课堂教学效率的方法与途径
《中学历史教学参考》2015年第4X期53-53,共1页陈磊 
提高教学效率需要关注学生学了多少,学到了什么。课堂是教学的主阵地,高效性是课堂教要学的命脉。从有效教学到优质教学应该是我们是每一个教师追求的最高境界。做到这一点,我认为我们应从以下几个方面进行反思。一、因材施教"因材施教...
关键词：历史课堂教学 教无定法 雅典民主制 教育理念 课堂语言 有法 历史事件 专业知识 情境法 态度价值观 
雅典民主制的多元解读
《中学历史教学参考》2011年第10期29-30,共2页倪学勇 
近代以来，古希腊的雅典民主制备受一些西方学者的推崇和赞誉。黑格尔曾说：“一提到希腊这个名字，在我们有教养的欧洲人心目中就会引起一种自然的家园之感。”[1]从文化寻根的角度来看，一些学者对雅典民主制高度肯定的评价是可以理...
关键词：雅典民主制 多元解读 中学历史教学 西方学者 古希腊 近代以来 文化寻根 现代民主 
苏格拉底之死与雅典民主制的衰落被引量：1
《中学历史教学参考》2008年第8期48-52,共5页牛丽华 
苏格拉底之死一直是思想家们爱谈论的话题。关于苏格拉底被处死的真实原因，不仅众说纷纭，而且疑问多多。笔者认为，没有进一步的材料，一切意见也只能是猜测而已，既无法彻底消除相关疑问，又无法还原历史上真实的苏格拉底，正如列维...
关键词：苏格拉底之死 民主制 雅典 思想家 历史 
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