STW

作品数：66被引量：189H指数：8
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从STW到STC:美国职业教育变革的逻辑理路及其实践——兼议企业在职业教育变革中的重要主体作用被引量：7
《职业技术教育》2021年第4期67-73,共7页马君 刘文倩 
2019年度国家社科基金“十三五”规划教育学西部项目(国家一般)“企业作为职业教育重要办学主体的发展变迁与制度重构研究”(XJA190287),主持人:马君
20世纪90年代,在政治、经济环境急剧变革的大背景下,美国"学校到工作"改革运动的弊端逐渐显现,以加州为首的几个州转向更关注学生个性和生涯发展的"学校到职业生涯"改革运动。在"学校到职业生涯"改革运动中,企业发挥着重要主体作用。"...
关键词：美国 职业教育 学校到工作 学校到职业生涯 企业主体 
职业教育教师角色的国际比较——基于过渡模型的分析被引量：2
《职业技术教育》2009年第25期56-59,共4页刘志文 杨心 
职业教育教师在学生"从学校到工作"的过渡过程中起着举足轻重的作用。利用STW过渡模型理论分析"直接过渡模型"、"长期过渡模型"、"双重角色过渡模型"和"普通过渡模型"四种过渡模型下代表国家的典型的教师角色,并通过对我国过渡模型及其...
关键词：STW 过渡模型 职业教育教师角色 
韩国基于STW的促进高职生就业模式述评
《职业技术教育》2006年第34期85-87,共3页周明 
20世纪90年代以来,韩国在职业教育改革中推行了从学校到工作过渡的政策,其内容和经验有:激励学生有更高的目标追求;提供能反映企业需求并与国家技术资格证书相联接的教育计划;职业院校建立职业生涯咨询制度;促进校企合作等。该政策实施...
关键词：STW 专科高中 技术高中 衔接计划 委培教育计划 韩国 
从STW到STC:世纪之交美国职业教育改革走向被引量：21
《职业技术教育》2005年第10期72-75,共4页付雪凌 
学校向工作过渡(STW)的改革曾经是20世纪90年代美国职业教育领域的一项重要改革,但伴随着2001年STW机会法案的废止,STW遇到了前所未有的发展危机.学校向生涯过渡(STC)继承了STW改革的核心理念,继续致力于改善美国青年的生涯准备.分析从...
关键词：美国 职业教育改革 STW STC 
STW:世纪之交美国职业教育改革与发展策略的抉择被引量：1
《职业技术教育》2001年第6期69-74,共6页石伟平 
本文从政治、经济、教育三方面分析了世纪之交美国选择STW策略的背景;并从目标、理论框架与实践三个方面研究这一策略,认为这一策略的要点在于三个整合:整合学校本位学习与工作本位学习,整合学术课程与职业课程,整合中等教育与中等后教...
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