TEC-2

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相关期刊：《河北冶金》《实验室科学》《福建电脑》《怀化学院学报》更多>>
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关于计算机组成原理课程及实验教学的探讨被引量：4
《福建电脑》2007年第2期198-198,200,共2页李亚岗 邱颖豫 杜根远 
"计算机组成原理"作为计算机专业的核心课程,它的教学工作理应得到进一步的加强。本文从教学内容、教学手段、实验配置等几个环节进行了有益的探索,以期促进该课程的教学工作。
关键词：计算机组成原理 课程设置 TEC-2 
关于计算机组成原理课程及实验教学的探讨被引量：1
《实验室科学》2006年第3期40-41,共2页杜根远 李娟 
许昌学院教育改革资助项目(053096)
“计算机组成原理”作为计算机专业的核心课程,它的教学工作理应得到进一步的加强。本文从教学内容、教学手段、实验配置等几个环节进行了有益的探索,以期促进该课程的教学工作。
关键词：计算机组成原理 课程设置 TEC-2 
基于TEC-2主存储器扩展板的改进设计
《河北冶金》2004年第6期25-27,共3页郭威娜 卢朝辉 邓红 
对清华大学计算机工厂生产的TEC-2计算机系统装置的主存储器扩展板进行了改进设计,通过存储器IC(集成电路)双层并联,在不增加电路板面积的基础上使存储器容量倍增,降低了硬件电路成本。
关键词：存储器 扩展板 并联 
基于TEC-2的计算机组成原理实验教学的探索被引量：1
《怀化学院学报》2004年第5期139-141,共3页胡萍 
从实验装置选择、实验内容、教学模式、教学方法、成绩评定几个方面 。
关键词：计算机组成原理 TEC-2 实验内容 课程设计 CAI 实验教学 教学方法 教学质量 高等教育 
TEC—2机存储器扩展实验
《昭乌达蒙族师专学报（汉文哲学社会科学版）》2002年第6期51-52,共2页黄凤艳 门爱华 
本文介绍了TEC— 2机存储器扩展原理及步骤。
关键词：扩展实验 TEC-2机 存储器 芯片 LS6116 实验原理 
TEC-2实验计算机系统在《计算机组成原理》实验教学中的应用探讨
《重庆交通学院学报（社会科学版）》2001年第1期61-62,共2页樊杰 
在论述如何使用ＴＥＣ－２实验计算机系统开展《计算机组成原理》课程实验教学的基础上，对这门课程的实验项目设置、教材改革、教学手段改进和如何提高学生动手能力进行了探讨。
关键词：计算机 系统 组成原理 动手能力 
TEC-2A全电脑视野计的研制被引量：1
《生物医学工程学杂志》2000年第3期354-357,359,共5页杨东 侯文生 彭承琳 牟永阁 
视野是重要的视功能之一 ,视功能受损害的情况需用视野缺损的多少来判断。计算机技术的飞速发展为视野检查的发展起到了推波助澜的作用 ,使得视野检查能全自动、快速、准确和细致地完成大量的检查工作。我们就基于 PC机视窗平台、Visual...
关键词：视野 计算机 视窗平台 Goldmann视野球 
《计算机原理》教学实验系统——TEC-2的研制与应用
《电工教学》1995年第2期40-44,共5页周继群 
TEC—2实验计算机系统是一台为大学本科《计算机原理》课程研制的教学实验计算机系统。它不仅适用于计算机类专业,还适用于无线电通讯、电子工程、自动化、信息管理以及电工、电机等专业。该系统的原型EC—1教学实验计算机在清华大学计...
关键词：计算机原理 教学实验系统 TEC-2 学校 
TEC-2实验计算机系统
《实验技术与管理》1995年第2期22-26,共5页周继群 
受国家教委委托由清华大学计算机系研制的“TEC-2实验计算机系统”是一台为大学本科计算机教学实验而研制的实验计算机系统。它不仅适用于计算机系,也同样适用于电子工程、自动化、信息管理、电工、电机以及无线电通讯等系。凡是开设《...
关键词：高校 实验室 计算机系统 
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