《病隙碎笔》

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史铁生写作的自我疗愈因素探析——以《病隙碎笔》为例
《江苏工程职业技术学院学报》2025年第1期29-35,共7页方彩煊 
《病隙碎笔》是史铁生在患尿毒症期间沉思生命时的创作。作品中史铁生多次阐述写作给他带来的疗愈作用。伴随现代心理学的发展以及网络时代写作群体的扩大,学界渐渐关注文学创作对作者身心的影响。史铁生的创伤性经历促使他进行写作,写...
关键词：写作 自我疗愈 史铁生 《病隙碎笔》 
《病隙碎笔》
《读写月报》2023年第9期F0002-F0002,共1页史铁生 
我经由光阴,经由山水,经由乡村和城市,同样我也经由别人,经由一切他者以及由之引生的思绪和梦想而走成了我。那路途中的一切,有些与我擦肩而过从此天各一方,有些便永久驻进我的心魂,雕琢我,塑造我,锤炼我,融入我而成为我。
关键词：引生 雕琢 心魂 
你重要,因为你是你
《癌症康复》2022年第3期54-58,共5页王玉梅 
史铁生先生在著作《病隙碎笔》中有一段话:“生命就是这样一个过程,一个不断超越自身局限的过程,这就是命运,任何人都是一样,在这过程中我们遭遇痛苦、超越局限,从而感受幸福。所以一切人都是平等的,我们毫不特殊。”
关键词：史铁生 自身局限 感受幸福 不断超越 《病隙碎笔》 命运 
那些梦想,在岁月深处熠熠生辉
《青年文摘》2022年第7期10-11,共2页念白 
一近些天看史铁生的《病隙碎笔》,生活能让人有多绝望呢?有人说是爱的人牵了旁人的手,有人说是理想不能如愿,有人说是遥远的回不去的故乡,是穷困潦倒,是求而不得……我也曾这样顾影自怜我读高中的班级不是那种"学霸班",大家都不是呆板...
关键词：史铁生 逃课 顾影自怜 熠熠生辉 班级 《病隙碎笔》 
苦难当歌 史铁生《病隙碎笔》荐读被引量：1
《初中生学习指导》2022年第12期4-5,共2页隋晓昱 
每个人的生命,不可避免地都会经历一些挫折。很多时候我们会沉浸在困境带给我们的痛苦中,一味抱怨我们经历的挫折太多而幸运太少,进而使生活失去色彩。那么,我们应该如何正确面对挫折与困境呢?让我们翻开《病隙碎笔》,跟随史铁生的文字...
关键词：史铁生 人的生命 《病隙碎笔》 苦难 挫折 困境 
因为懂得,所以云淡风轻——感于《病隙碎笔》
《中学生作文指导》2021年第18期0226-0226,共1页黄秋发 
“诗意的栖居”不是独享逍遥,而是永远地寻觅与投奔,并且总在黑夜中。
在任何熟悉的地方看出陌生——摘抄小记之《病隙碎笔》
《今日中学生》2020年第35期9-9,共1页史铁生 
古园寂静,你甚至能感到神明在傲慢地看着你,以风的穿流,以云的变幻,以野草和老树的轻响,以天高地远和时间的均匀与漫长……你只有接受这傲慢的逼迫,曾经和现在都要接受,从那悠久的空寂中听出回答。艺术或文学,不要做成生活(哪怕是苦难生...
关键词：天高地远 摘抄 傲慢 陌生 
盛名之腿
《文学港》2020年第4期119-126,共8页于燕青 
1我本来是去领奖的,去领"林语堂散文奖",去见仰慕已久的散文家们。我是那种吃了鸡蛋觉得好吃,便对母鸡无比深情的人。可我还没来得及登上领奖台,就上了手术台。就好像我是专程去赴难的,生活竟这般地戏剧。来酒店报到时,某刊编辑看着我...
关键词：史铁生 手术室 《病隙碎笔》 卡夫卡 麻醉师 假离婚 医保报销 刘小枫 水玻璃 
向史铁生学深刻
《初中生写作》2020年第3期13-15,33,共4页杨旭华 
"生如铁,死似铁生",史铁生是一个看透生死的作家,并且是一个能够在生活中践行自己的人生哲学的智者。这一次,我们要向史铁生先生学习,在自己的作文中传达哲理倾向和深刻的意味。(1)假如世界上没有了苦难,世界还能存在吗?要是没有愚钝,...
关键词：《我与地坛》 史铁生 《病隙碎笔》 万卷书 
《病隙碎笔》专题式阅读的实践与思考
《中学语文》2019年第30期9-10,共2页方伟云 
《普通高中语文课程标准(2017年版)》特别重视阅读对学生素养的提升作用,并把"整本书阅读与研讨"作为学习任务群之一,并指出,"引导学生通过阅读整本书,拓展阅读视野,建构阅读整本书的经验,形成适合自己的读书方法,提升阅读鉴赏能力,养...
关键词：中华优秀传统文化 读书方法 社会主义先进文化 学生素养 阅读视野 整本书阅读 人生观和价值观 重视阅读 
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