研究生科研能力培养

作品数：121被引量：631H指数：14
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相关作者：陶丽华莫小强唐乾利王露瑶周泽文更多>>
相关机构：重庆医科大学西安交通大学西安交通大学医学院第一附属医院中南大学更多>>
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临床医学硕士专业学位研究生科研能力培养的调查与思考被引量：13
《继续医学教育》2022年第7期61-64,共4页李杰群 谭洁琼 陈春丽 易军方 钦海云 曾六旺 
湖南省教育厅普通高等学校教学改革研究项目(HNJG-2020-0065);中南大学研究生教育教学改革研究项目(2021JGB148);中南大学研究生教学案例库建设项目(2021ALK48);中南大学教育教学改革研究立项项目(2021jy173)。
目的了解中南大学湘雅二医院临床医学硕士专业学位研究生(简称“专硕”)科研能力培养的现状,探讨相应的策略。方法采用网络调查的形式与自愿填写的原则对2020年12月至2021年2月中南大学湘雅二医院临床医学专硕进行了问卷调查,进行统计...
关键词：临床医学 专业学位 硕士 科研能力 培养 策略 
联合组会在临床专业学位研究生科研能力培养中的应用被引量：4
《继续医学教育》2021年第7期41-42,共2页曾六旺 谭洁琼 易军方 陈春丽 钦海云 李杰群 
中南大学研究生教育教学改革研究项目(2021JGB148);湖南省教育厅普通高等学校教学改革研究项目(HNJG-2020-0065)。
目的探讨联合组会制度在临床医学硕士专业学位研究生(简称“专硕生”)科研创新能力培养中的作用。方法对中南大学湘雅二医院4个联合课题组的38名专硕生进行了自制问卷匿名调查,并对调查结果进行统计分析。结果联合组会由共同课题或者课...
关键词：联合组会 临床医学 硕士研究生 专业学位 科研能力 培训 
临床医学专业学位研究生科研能力培养的重要措施研究被引量：13
《继续医学教育》2020年第6期41-42,共2页徐彤彤 赵位昆 覃秋语 彭丽 
2018年度桂林医学院校级教学研究与改革项目(2019JG08)。
目的探究临床医学硕士专业学位研究生科研能力的培养策略及价值。方法纳入桂林医学院2018级临床医学硕士专业学位研究生总共50人作为研究对象,根据数字随机表法分为对照组(25人)和观察组(25人)。对照组采用传统的培养方式,观察组采用新...
关键词：临床医学 硕士专业学位 科研能力 培养措施 效果 满意度 
Seminar制度在研究生科研能力培养中的体会被引量：5
《继续医学教育》2020年第6期58-59,共2页田鹤 王雅光 刘建生 宋长威 郭跃 梅晰凡 
辽宁省教育科学“十三五”规划项目(JG18DB190)。
"seminar"以研讨式教学为主要特征,注重师生之间的互动,近年来,逐步受到高校和研究院所的重视,seminar有多种实施形式。结合我校的具体情况,本课题组在骨外科专业学位研究生培养过程中开展了教学改革,推行了"seminar"制度,通过文献汇报...
关键词：SEMINAR 教学 研究生 骨科 专业学位 科研能力 
传染病硕士专业学位研究生科研能力培养的思考被引量：1
《继续医学教育》2017年第9期52-54,共3页邢卉春 成军 
北京市中医药科技项目(JJ2014-25)
优秀的传染病医生既要有高超的临床技能,同时需具备良好的科研素养。对于传染病硕士专业学位研究生,在认真完成临床科室轮转的基础上,结合素质教育,系统进行临床科研能力的培养,包括文献检索、药物临床试验质量管理规范培训,参与多中心...
关键词：研究生培养 素质教育 临床科研 
对临床医学专业学位研究生科研能力培养的建议被引量：9
《继续医学教育》2016年第10期34-36,共3页王倩 白国辉 陈彬 吴明松 刘建国 
贵州省研究生教育教学改革重点课题基金资助项目(黔教研合JG字[2015]006);贵州省高等学校重点学科建设基金资助项目(SZXK-201207-04)
分析我国临床医学专业学位研究生科研能力缺失的原因,并分别从文献阅读、科技论文写作、辅助软件应用、学术交流等4个方面提出建议,以期为医学专业的学生和导师提供借鉴之处。
关键词：临床医学专业学位 研究生培养 科研能力 
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