云南高校图书馆联盟文献共享服务平台- 研究生科研能力培养

研究生科研能力培养: 作品数：121被引量：631H指数：14; 导出分析报告; 相关领域：文化科学医药卫生更多>>; 相关作者：陶丽华莫小强唐乾利王露瑶周泽文更多>>; 相关机构：重庆医科大学西安交通大学西安交通大学医学院第一附属医院中南大学更多>>; 相关期刊：更多>>; 相关基金：国家自然科学基金重庆市研究生教育教学改革研究项目中国学位与研究生教育学会研究课题湖南省普通高等学校教学改革研究项目更多>>

大数据背景下研究生科研能力培养路径探索: 《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2025年第4期132-135,共4页王月清; 重庆科技大学研究生教育教学改革研究一般项目“新形势下大数据技术与工程领域研究生创新型人才培养模式的研究与实践”(YJG2023y021)。; 在大数据的时代背景下,研究生科研能力的培养正遭遇多重挑战。本文深入剖析科研能力培养过程中的数据孤岛现象、技能不足、学科隔阂以及伦理观念缺失等核心问题,并针对这些问题提出切实可行的解决路径。建议通过搭建高效的数据共享平台...; 关键词：大数据研究生科研能力培养路径

高质量发展阶段马克思主义理论学科研究生科研能力培养的时代机遇与改进对策: 《西部素质教育》2025年第3期1-5,88,共6页杨超李昱颖; 陕西省研究生教育综合改革研究与实践项目“高质量发展阶段马克思主义理论研究生科研创新能力培养研究”(编号:YJSZG2023060)。; 文章首先阐述了高质量发展阶段马克思主义理论学科研究生科研能力培养的新机遇,然后分析了高质量发展阶段马克思主义理论学科研究生科研能力培养的新要求和新挑战,最后提出了高质量发展阶段马克思主义理论学科研究生科研能力培养的新对...; 关键词：科研能力马克思主义理论学科研究生高质量发展阶段

人工智能与大数据驱动下肿瘤学研究生科研能力培养路径的构建: 《经济与社会发展研究》2025年第2期0127-0129,共3页晏芾何淑通武渊; 江苏省教育科学“十四五”规划重点课题(B20210160);南京医科大学教育研究课题(2023YJS-LX018)。; 在人工智能和大数据技术崭露头角的背景下,通过一系列关键步骤构建肿瘤学研究生科研能力培养新路径,包括数据整合、个性化学术支持、数据科学、AI课程、科研项目和实践机会,以及科研成果分享与协作平台。这一路径的构建旨在满足肿瘤学...; 关键词：人工智能大数据肿瘤学研究生医学教学

农艺与种业专业型硕士研究生科研能力培养的探索与实践: 《江西农业》2024年第24期170-172,共3页包格根丁超吴路珊陈青春; 2024年校级研究生教育创新计划项目“农艺与种业专业型硕士研究生科研能力培养的探索与实践”(仲研字〔2024〕12号);2023年线上线下混合式一流课程“作物栽培学”(粤教高函〔2023〕33号);2023年校级大湾区生物育种产业学院教学质量与改革研究项目“产教融合协同创新人才培养模式构建”(NSCY2023005)(农生产教字〔2023〕5号);2022年校级研究生课程思政建设项目“高级作物栽培学”(仲研字〔2023〕1号);2022年研究生教育创新计划项目“作物栽培学课程教学案例库”(仲研字〔2022〕4号);2022年校级示范基层教学组织“《作物栽培学》教学团队”(仲教字〔2022〕42号);2021年省级研究生示范课程建设项目“农业信息化理论与技术发展”(2021SFKC053)(粤教研函〔2021〕2号);2021年省级本科教学质量与教学改革工程项目“‘作物栽培学’O2O混合式教学模式探索”(粤教高函〔2021〕29号-291)。; 科研能力的培养是硕士研究生教育阶段的重要环节。文章围绕农艺与种业专业硕士领域的教学目标,以作物栽培学的教学内容,对专业型硕士研究生科研能力培养的重要性进行深入阐述,运用与微课结合的Seminar教学模式实践,采取“线上+线下”混...; 关键词：农艺与种业研究生教育 SEMINAR教学模式科研能力培养

基于研究生科研能力培养的“现代设计方法”课程教学改革: 《科教导刊》2024年第32期99-101,共3页郭丽华蒋全胜杨建锋; 苏州科技大学2022年研究生优质课程建设项目“现代设计方法”(22ZXKC-09);苏州科技大学2023年本科品牌课程建设项目“机械精度与检测”(PX-12231550);苏州科技大学2024年本科品牌课程建设项目“机械设计”(PX-12241667);苏州科技大学2024年本科品牌课程建设项目“机械设计基础”(PX-12241674)。; “现代设计方法”课程是一门内容体系庞大、理论与实践相结合、多学科交叉的综合性课程,旨在培养研究生的科研思维、探索精神、创新意识和实践能力。为了提高教学质量,文章提出针对教学中存在的问题,整合教学内容;依托学习通线上教学平...; 关键词：现代设计方法科研能力微项目教学改革

研究生科研能力培养的“高级果树生理学”改革模式研究: 《现代园艺》2024年第19期173-175,共3页赵静孙培培谢兴斌; 2021年度安徽省高等学校质量工程项目“基于科研能力培养的‘高级果树生理学’改革模式研究”(2021jyxm0421);2021年安徽农业大学研究生教育教学质量工程项目“园艺专题报告”(2021yjskcjs06);2020年安徽农业大学研究生教育教学质量工程项目“基于科研能力培养的‘高级果树生理学’改革模式探究”(2020yjsjy08)。; “高级果树生理学”课程教学是研究生培养方案中的重要内容,也是保证研究生培养质量的重要因素之一。研究生创新意识、创新思维和创新能力培养是发展研究生教育的最重要目标。结合课程特点和培养目标,在研究生高级果树生理学理论课中开...; 关键词：科研能力研究生教学模式

PBL模式在医学专业学位研究生科研能力培养中的价值探索被引量：3: 《临床医学研究与实践》2024年第30期186-189,共4页古巧燕张海斌杨昕雨杨佳; 2020年度延安大学研究生教改研究一般项目(No.YDYJG2019004)。; 面对医学领域疾病病种、病情不断地复杂化,如何培养具有临床诊疗和临床科研双重能力的医务工作者成为当下医学专业学位研究生教育的重要任务,对于有效保障人们健康同样具有重要意义。基于问题的学习(PBL)模式逐渐成为我国医学教育模式...; 关键词：基于问题的学习科研能力研究生教育

“双轨合一”背景下麻醉学硕士专业学位研究生科研能力培养的新思路探讨: 《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》2024年第10期0100-0102,共3页张雪园梁哲龙; “双轨合一“,即既保留以往的住院医师规范化培训(住培)模式,又保留临床专业学位硕士研究生(专硕)模式,让两种模式共存,这是目前培养麻醉学硕士专业学位研究生最常用的教学方式之一。通过应用新模式,加快新型医疗人才的输出速度,但这个...; 关键词：住院医师规范化培训麻醉学硕士专业学位研究生科研能力临床培养

基于问题的教学方法联合Seminar教学模式对研究生科研能力培养的实践: 《中国临床医生杂志》2024年第7期873-876,共4页相前杨伟; 首都卫生发展科研专项(首发2024-2-1032);2022年北京市医院管理中心培养计划项目(PX2022032)。; 目的探讨PBL联合Seminar教学模式的特色和提高研究生科研能力的效果。方法选择首都医科大学宣武医院2020级和2021级内科专业型研究生各35名作为研究对象,选择采用基于问题的教学法(PBL)教学的2020级内科专业型研究生35名作为对照组,选...; 关键词：基于问题的教学方法 SEMINAR教学模式科研能力培养医学研究生

“双轨合一”背景下临床医学专业学位研究生科研能力培养研究初探: 《中国高等医学教育》2024年第7期145-146,F0003,共3页邵阳林臻哲陈贤才高凤赵振强李其富; 海南省高等学校2018年教育教学改革研究项目(Hnjg2018-42);海南医学院2017年教育教学改革研究项目(HYZX201701)。; 研究旨在探索“双轨合一”教育中临床医学硕士生的科研创新能力培养模式。选取海南医学院60名2017级临床医学硕士生,随机分为对照组和试验组,每组30人。对照组接受常规住院医师培训,试验组在此基础上增加科研专项训练。培训前后对两组...; 关键词：临床专业学位研究生 “双轨合一” 科研能力

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