研究生培养管理

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“双一流”高校跨地域研究生培养管理的问题与对策——基于N大学师生访谈的质性研究
《东南大学学报(哲学社会科学版)》2024年第S2期49-53,共5页黄舒蕾 
东南大学2022年度研究生教育教学改革重大课题“江苏研究生跨地域培养管理和政策研究”(JGKT22_A002)成果之一
基于对N大学跨地域研究生教育机构人员(包括行政管理教师、研究生导师和研究生)的半结构式访谈,结合资源共享理论,探究N大学跨地域研究生培养管理存在的问题、生成原因与对策。研究发现,N大学跨地域研究生培养管理中,教育管理制度有待完...
关键词：“双一流”高校 跨地域研究生培养 
“闭环控制”下强化化工类研究生培养管理
《化工时刊》2024年第4期114-116,共3页王鸿燕 曹景沛 赵小燕 林喆 倪中海 
中国矿业大学研究生教育教学改革研究与实践面上项目(2023YJSJG055);2023年江苏省学位与研究生教育教学改革重点课题(JGKT23_B038)。
化学工业作为我国国民经济的基础和支柱产业,其研究生的培养质量关乎化工工程技术进步与多行业科技创新。坚持研究生培养全过程质量优先导向,夯实基于“闭环”过程控制的研究生培养管理体系,做“实”研究生关键培养环节,促进化工类研究...
关键词：闭环控制 化工类研究生 人才培养 管理与评价 
“三全育人”机制下“管-服-导”三位一体研究生培养体系探究
《科教导刊》2024年第21期4-6,共3页孙龙志 
中南大学学位与研究生教育教学改革项目资助“‘三全育人’机制下的研究生服务、管理、引导体系探索与实践”(2022JGB054);湖南省高校思想政治工作研究项目资助“‘三全育人’视野下研究生思政‘四位一体’协同培养体系构建”(湘教工委通[2023]28号)。
随着研究生人数的不断增长和交叉学科的发展,研究生跨专业录取越来越普遍,复杂的研究生生源导致的研究生之间的专业能力、年龄、学习经历等各方面都存在着很大的差异,高校在研究生培养管理方面面临着重大挑战。文章围绕学生综合素质提...
关键词：研究生培养管理 教育理念 综合素质 卓越研究生 培养体系 
大数据时代的研究生培养管理探讨
《现代管理》2022年第3期323-327,共5页杨悦 
随着大数据时代的到来,高校教育与大数据的紧密结合已经成为研究生教育管理的必然要求。大数据技术发展给研究生培养理念和管理模式带来新机遇的同时也提出了新的挑战。从大数据视角,本文通过分析当前高校研究生培养管理过程中面临的问...
关键词：大数据 研究生培养管理 对策措施 
落实研究生培养质量保障机制的关键举措被引量：5
《教育发展研究》2021年第13期I0001-I0001,共1页徐国兴 
2021年3月公布的《中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》第四十三章明确提出要"加强研究生培养管理,提升研究生教育质量"。这表明,我国政府已经把研究生培养质量保障置于国家发展战略的重要位置。那...
关键词：研究生培养质量 研究生教育质量 保障机制 研究生培养管理 关键举措 国家发展战略 五年规划 具体措施 
基于实证分析的地方高校研究生培养管理创新研究--以上海市G高校管理学院为例
《改革与开放》2021年第7期38-44,共7页梁琳 陈子凝 
2019年上海工程技术大学教改项目“研究生培养管理创新机制研究”(项目编号:19XJG010)阶段性研究成果。
文章通过问卷调研收集上海市G高校管理学院研究生培养过程中课程学习、导师指导、学位论文3个环节中影响结果质量的相关信息,并利用二元Logistic回归方法分别得出影响3个环节效果较高的因素,结合研究生管理现状与分析结果提出地方高校...
关键词：实证分析 研究生培养 创新管理 
基于科研单位研究生培养管理信息化建设与管理的有效性探究
《视界观》2021年第7期0372-0372,共1页刘丹 
在科研单位研究生管理与创新平台系统进行知识的整理,并且通过和科研单位最新的研究生教育管理信息系统建设的要求相结合,整体分析和研究其在创新科研单位研究生培育管理环节中的优点。本文主要针对基于科研单位研究生培养管理信息化建...
关键词：科研单位研究生 管理信息化建设 管理 探究 
新时代经济学硕士研究生培养管理的路径探讨
《读天下（综合）》2021年第7期0276-0277,共2页刘喜玲 
文章系福建省教育厅A类一般项目“新时代经济学硕士研究生培养管理的路径探讨”(项目编号:B20ESZ001926A06)。
近年我国研究生不断扩招,考研热度不断提升,而师资以及教育管理水平却远不及扩招规模,这给高校培养单位带来新挑战。文章对新时代经济学硕士研究生培养管理存在的问题进行分析并探讨了破解困境的路径。
关键词：经济学硕士研究生 培养管理 路径探讨 
关于完善研究生培养管理模式的思考与探讨——以土木工程学院为例
《科教导刊（电子版）》2020年第34期86-87,共2页阎杰 谢军 
中国建设教育协会2017年度教育教学科研课题《基于校企联合的创新创业人才培养体系的研究》(2017054);河北建筑工程学院2020年教育教学改革研究与实践项目《工程教育专业认证背景下专业持续改进机制研究》(2020JY113);河北建筑工程学院2020年研究生教育教学改革研究项目《全日制研究生培养过程控制管理研究——以土木工程学院为例》;河北省高等教育学会2017年度高等教育科学研究“十三五”规划课题《基于大学生个性化发展的创新创业能力培养研究》(GJXH2017-83)。
以土木工程学院为例,对我国研究生培养管理模式所存在的不足进行了讨论,分析了完善研究生管理模式的重要性。然后从我国的基本国情出发,提出了从培养方式单一化转向多样化、注重理论与实践贯通型人才培养以及人才分类培养等几个方面来...
关键词：培养管理模式 研究生 土木工程 
构建“同一标准、同等质量”的工程类“双非生”培养管理模式——浙江大学的改革与创新被引量：3
《高等工程教育研究》2020年第5期84-88,共5页张荣祥 
教育部自2016年实施统筹全日制和非全日制研究生管理改革以来,浙江大学率先成立工程师学院,发挥工程专业学位研究生教育改革"试验田"作用,探索工程类非全日制非定向专业学位研究生培养管理新模式。经过3年实践,工程师学院形成了以"校企...
关键词：工程类别 “双非生” 研究生培养管理 工程师学院 
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