研究生院评价

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中国高水平研究生院评价:特性、指标和方法
《高教文摘》2021年第7期70-74,共5页王战军 李明磊 
一、高水平研究生院特性经过40年的发展,研究生院制度助力了重点学科建设、“211工程”“985工程”“2011计划”“双一流”建设等高等学校重点建设。与此同时,一批高等学校的研究生院发展壮大,充分显现出大学研究生教育的办学水平和综...
关键词：高等学校 研究生教育 双一流 211工程 985工程 大学研究生 研究生培养 重点学科建设 
中国高水平研究生院评价:特性、指标和方法被引量：4
《清华大学教育研究》2021年第2期33-40,68,共9页王战军 李明磊 
国家自然科学基金重点项目“‘互联网+’时代研究生教育管理变革与创新研究”(71834001)。
高水平研究生院是世界一流大学建设的标志,是提升我国研究生教育国际竞争力和世界影响力的重要支撑,对于建设研究生教育强国具有战略意义。本文剖析了我国研究生院的由来和基本状况,解析了高水平研究生院的特性,阐述了高水平研究生院评...
关键词：研究生院 双一流 高水平 评价 
国内教育新闻
《英语沙龙（高中）》2007年第12期44-44,共1页
2007中国大学研究生院排行全新出炉中国管理科学研究院《中国大学评价》课题组最近完成了《2007中国大学研究生院评价》。清华大学研究生院、北京大学研究生院、浙江大学研究生院连续8年蝉联前3名。进入前10名的大学还有:上海交通大学第...
关键词：研究生院评价 中国大学评价 大学英语四级考试 中国管理 考试改革 上海交通大学 清华大学 浙江大学 考生 南京大学 
2007中国大学研究生院评价
《科学学与科学技术管理》2007年第11期175-180,共6页武书连 吕嘉 郭石林 
关键词：研究生院 中国大学 科学管理研究 
漫谈GMAT作文备考
《英语沙龙（高中）》2007年第4期50-51,共2页寄托天下 
一.GMAT简介GMAT考试是由美国经企管理专业研究入学考试委员会(GMAC)发起的。GMAC委员会由75所经济、商业、财政和管理研究生院派人参加,代表着美国几乎所有财经、商业和管理院校。
关键词：作文 考试委员会 考生 模版 研究生院评价 专业研究 复习 商业 写作 文章 
2006中国大学研究生院评价被引量：1
《科学学与科学技术管理》2006年第11期172-180,共9页武书连 吕嘉 郭石林 
《科学引文数据库》(SCD)按各一级学科人均载文量相同的方法确定各一级学科期刊的入选数量,实现了自然科学与人文社会科学论文的一一对应关系,以及自然科学各一级学科、人文社会科学各一级学科论文的一一对应关系,实现了不同学科论文数...
关键词：大学评价 研究生院评价 学科评价 科学引文数据库 SCD 
2006中国大学研究生院评价(摘要)被引量：2
《中国高等教育评估》2006年第3期20-21,共2页武书连 吕嘉 郭石林 
严守中立，客观、公正、公开地评价中国大学，是课题组的一贯立场。本评价历年指标体系和权重的变动，都遵从上述立场。
关键词：大学评价 研究生院评价 学科评价 科学引文数据库SCD 2006年 中国 评价指标体系 权重 
2005中国大学研究生院评价(摘要)
《中国高等教育评估》2005年第3期25-28,共4页武书连 吕嘉 郭石林 
2005年,全国普通高校按一级学科招生和按自设二级学科招生的博导数量达到总数的19.36%.在国家重点建设的9所大学中已经达到39.20%.此种现象说明现有研究生专业目录有必要适时修改.在修改之前,公布研究生二级学科排名时,应加注说明.
关键词：2005年 中国 研究生院 教育评价 大学 博士生导师 
2005中国大学研究生院评价
《科学学与科学技术管理》2005年第8期152-161,共10页武书连 吕嘉 郭石林 
2005年,全国普通高校按一级学科招生和按自设二级学科招生的博导数量达到总数的19.36%。在国家重点建设的9所大学中已经达到39.20%。此种现象说明现有研究生专业目录有必要适时修改。在修改之前,公布研究生二级学科排名时,应加注说明。
关键词：二级学科 大学评价 研究生院评价 
2004中国大学研究生院评价(摘要)
《中国高等教育评估》2004年第3期3-7,共5页武书连 吕嘉 郭石林 
单纯以3CI论文的绝对数量评价大学不可取,但是,以发表在各学科共计100种左右的影响因子最高的期刊上的论文数量评价大学甚至评价国家、地区是可取的.更准确些,以论文被引频次为主来评价大学、国家、地区是可取的.
关键词：SCI论文 大学研究生院 中国 指标体系 指标权重 2004年 
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