研究型课程

作品数：564被引量：1120H指数：17
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关于学生对化学“拓展型”及“研究型”课程学习兴趣的调查被引量：1
《化学教学》2012年第7期23-24,共2页单伟伟 
以学生为研究对象，采用问卷法和访谈法对学生参与化学“拓展型课程”及“研究型课程”学习兴趣、所持的态度进行了调查，并对调查结果进行了分析。
关键词：问卷调查 拓展型课程 研究型课程 学习兴趣 
利用TI图形计算器开展化学研究型课程被引量：1
《化学教学》2007年第8期33-34,共2页施力争 
90年代初登陆上海的TI图形计算器结合相应的传感器，能帮助学生获得真实而相近的第一手资料，同时还能自动而迅速地分析数据以供学生参考，在研究型课程中有着广泛的用途。
关键词：研究型课程 图形计算器 TI 化学 分析数据 传感器 结合相 学生 
“二氧化硫”研究性教学实践
《化学教学》2005年第4期35-36,共2页黄鹂 
随着基础教育新课程的发展,关于研究性学习的探讨,已成为课程研究的热点问题之一.中学生学习活动大多数是在课堂中进行,任何学习方式都应在课堂上得以应用,学生学习方式的改变,最终也应当在各科课程实施的过程中得以体现.因此,研究型课...
关键词：二氧化硫 教学实践 研究性学习 学习方式 研究型课程 基础教育 热点问题 课程研究 学习活动 课程改革 课题研究 教学设计 课堂 中学生 教学法 
高三化学研究型课程的内容设计被引量：1
《化学教学》2002年第5期48-48,共1页刘敬 
关键词：高三年级 化学研究课程 内容设计 化学教学 
上海市徐汇区研究型课程学习活动的新发展
《化学教学》2002年第4期49-49,48,共2页陆葆谦 包霞 
课程改革是实施素质教育的核心环节 ,全国颁发的高中课程计划及上海市二期课改都已把研究性学习课程列入了正式的课程计划中。培养学生的研究性学力的探索研究已是当前课程教育改革的前沿 ,为此 ,我们开辟了“研究性学力展示”专栏 ,本...
关键词：中学 化学教学 上海 徐汇区 研究型课程 学习活动 
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