弹簧振子

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自制“受迫振动与共振”探究仪被引量:1
《物理教学》2024年第1期29-32,共4页杨婷 
文章介绍了一种自制的“受迫振动与共振”探究仪,并借助Tracker等信息技术的辅助手段开展实验的定量化探究。
关键词:受迫振动 共振 弹簧振子 TRACKER 
遵循学习路径 培养核心素养——以“简谐运动”教学设计为例被引量:1
《物理教学》2022年第6期20-23,11,共5页谭国锋 梁旭 
本文以“简谐振动”教学设计为例,从遵循学习路径的视角引入问题情景、建立理想化模型、进行运动探究,让整节课的教学过程能够按照学生的学习路径开展。每个教学环节的设计,重在引导学生经历建立模型、科学猜想、科学探究、科学推理和...
关键词:简谐运动 弹簧振子 正弦函数 
与摩擦力有关的“弹簧振子问题” 归类解析被引量:1
《物理教学》2020年第8期57-62,共6页郑金 
本文归纳了弹簧振子在滑动摩擦力作用下的运动规律,对有关弹簧振子在摩擦力作用下的两类简谐运动的竞赛题进行巧妙解答。
关键词:弹簧振子 摩擦力 单向振动 简谐运动 
复杂弹簧振子的等效质量和劲度系数被引量:4
《物理教学》2018年第6期49-52,共4页郑金 
通过对有关复杂弹簧振子的竞赛题进行分类解答和一题多解,探究并归纳了各种不同结构的弹簧振子的等效质量和劲度系数的求解方法。
关键词:复杂弹簧振子 等效质量 等效劲度系数 
电磁驱动力下弹簧振子受迫振动实验的探究
《物理教学》2018年第4期39-41,36,共4页惠振伟 
物理是一门以实验为基础的学科,本实验主要利用了弹簧、螺线管、铷磁铁、砝码、信号源、玻璃管(带刻度)、铁架台、导线等实验仪器进行电磁驱动下弹簧振子受迫振动实验的探究,将信号源输出的交变电流信号输入螺线管,由电流的磁效应的...
关键词:电磁驱动 弹簧振子 受迫振动 实验探究 
有关摩擦力的疑难问题归类解析被引量:1
《物理教学》2018年第1期63-67,共5页郑金 
对有关摩擦力的各种疑难问题按不同特点进行归类,以小专题的形式分别探究了解答各类摩擦力问题的总体思路和关键点,并以几道典型题为例给出,5妙的解法。
关键词:摩擦力 传送带 斜面 弹簧振子 
变力问题面面观之F=kx
《物理教学》2017年第3期22-25,共4页何勇军 
江苏省教育科学“十二五”规划2015年度叶圣陶专项重点课题“叶圣陶教师自觉论与教师专业自我发展的实践研究”(课题编号yz/2015/04)的阶段性成果,作者是系该课题主持人
变力问题贯穿了整个高中物理,一直是物理教学中的难点,高考考查中的热点,本文重点研究普通高中物理中的四大变力之一,F=kx。利用匀速圆周运动与弹簧振子的类比证明了简谐运动,导出了周期公式;深层次挖掘了隐藏在其他变力背后的变力,在...
关键词:变力 简谐振动 弹簧振子 
自制横波演示器的创新设计与制作被引量:2
《物理教学》2016年第11期25-27,共3页柳冠凡 陈显盈 上官金丝 
利用物理实验室原有的弹簧振子等实验仪器自制“横波演示器”,并将其应用到波的形成和传播演示实验、驻波实验及测定绳子中横波的传播速度实验等。
关键词:自制横波演示器 弹簧振子 设计与制作 
自制一款楞次定律演示装置被引量:3
《物理教学》2016年第3期34-35,共2页林伟君 高洁 
为了解决楞次定律演示实验中的疑难问题,笔者利用实验室现有及身边不起眼的材料自制了一款楞次定律演示装置。其主体是由铷磁铁和螺旋弹簧组成的一个竖直方向上的弹簧振子,通过闭合线圈带动铷磁铁上下运动,使弹簧振子产生共振,能够清楚...
关键词:楞次定律 弹簧振子 电磁感应 
巧用DISLab数字实验模拟分析“蹦极”和“弹簧振子”的运动被引量:1
《物理教学》2015年第11期35-36,31,共3页王文杰 
DIS实验在数据采集和分析处理方面具有强大的功能,使用传感器实时绘图的效果明显好于传统仪器,图线是呈现数据的重要方法,各个图线都有自己的特征,学生可以通过所得图线观察分析,了解这些特征能帮助学生更好理解物理概念和物理规...
关键词:DISLAB 教学手段 模拟实验 弹簧振子 
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