受迫振动

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基于学习进阶理论的高中物理概念教学——以“受迫振动 共振”为例
《中学物理》2025年第9期56-60,共5页杜云婷 张迪 
2024年度哈尔滨师范大学高等教育改革研究项目“‘强师计划’背景下师范生专业学习共同体的构建与实践研究”(项目编号:XJGZ202406).
基于学习进阶理论,以“受迫振动共振”为例,设计高中物理概念教学.通过经验、映射、关联、系统、整合五个层级,引导学生逐步深入理解物理概念,以期提升学生的科学探究水平,构建知识体系,发展学生的物理学科核心素养.
关键词：学习进阶 概念学习 教学设计 
RC空心板抗弯承载性能与振动频率的关系
《振动.测试与诊断》2025年第2期301-308,412,共9页徐略勤 李修君 王佩 陈叙先 张洪 周建庭 
国家重点研发计划资助项目(2018YFB1600300,2018YFB1600301);重庆市教委科学技术研究资助项目(KJQN201900737);重庆市杰出青年科学基金资助项目(cstc2020jcyj-jqX0006);重庆英才计划资助项目(cstc2022ycjh-bgzxm0133)。
为了揭示钢筋混凝土(reinforced concrete,简称RC)空心板抗弯承载性能与其振动频率之间的关系,从实桥上拆取了3片服役27年、全长为11.20 m的RC空心板,通过实桥原位试验和室内分级加载静、动力试验,获取了空心板的抗弯承载性能参数和前3...
关键词：钢筋混凝土空心板 抗弯性能 振动频率 受迫振动试验 弯曲试验 
轴向变速黏弹性三参数梁的受迫振动
《机械设计与制造》2025年第3期76-79,84,共5页王波 牛鹏玉 
国家自然科学基金项目(11202136)。
研究轴向运动黏弹性三参数梁的非线性受迫振动。采用两个刚度和一个黏性系数的三参数模型,并运用牛顿第二定律建立轴向运动黏弹性梁的动力学方程。运用直接多尺度法,获得轴向运动梁稳态响应的幅频方程式及稳态响应稳定性的非零解在平衡...
关键词：轴向黏弹性梁 多尺度法 受迫振动 固有频率 稳态响应 稳定性 
基于非惯性系中弹簧振子受迫振动的隔振系统性能分析
《物理与工程》2025年第1期58-62,共5页刘力 马铖 叶靓雯 屈少波 
弹簧振子及其受迫振动是物理学中的一个重要模型,在工程领域具有广泛的应用。地面振动噪声是诸多精密测量实验中的关键制约因素,对地面振动噪声进行隔离与抑制的方案大多基于弹簧振子响应特性。本文针对基于弹簧振子的隔振系统,通过直...
关键词：隔振 弹簧振子 受迫振动 非惯性系 惯性力 
高考物理疑难问题专题突破(8)——机械振动与机械波专题
《高中数理化》2025年第4期1-5,共5页吴亚梅 傅雪平 
振动和波动综合问题是近几年高考的必考题型之一,以振动模型、波动模型、波干涉模型等问题情境为主,也有阻尼振动和受迫振动相关问题情境.问题多与图像相结合,如振动图像、波动图像、波干涉图像等;多以选择题的形式出现,注重对核心概念...
关键词：高考物理 机械振动 振动和波 科学推理 干涉模型 问题情境 受迫振动 波动模型 
自升式船舶受迫振动响应分析
《舰船科学技术》2025年第3期1-5,共5页谷家扬 李飞 刘乐乐 
江苏省自然科学基金面上项目(BK20231255)。
基于有限元法对自升式船舶进行受迫振动响应分析,建立某自升式船舶三维有限元模型,对整船模态及固有频率与激振频率进行分析,并在加载激励载荷后用模态叠加的有限元方法进行全船振动响应求解。研究该自升式船舶结构振动性能是否满足强...
关键词：自升式船舶 有限元方法 固有特性 受迫振动 模态法 
数控机床床身结构改进与受迫振动仿真验证
《制造业自动化》2025年第2期180-188,共9页甘建峰 盘继松 
深圳市技术攻关重点项目(JSGG20210420091602007)。
高精度数控机床是制造高附加值零件的重要平台,这种机床具有很高的重复定位精度和自动化程度。但是机床加工颤振严重限制了这种技术的应用范围。为了抑制颤振现象,现有研究聚焦刀具-夹具-主轴系统的高频振动,忽视了机床结构低频振动对...
关键词：实验模态分析 结构动力学 机床结构改进 有限元分析 
对受迫振动、共振演示仪的分析与改进
《中学物理教学参考》2025年第1期48-51,共4页袁孝荣 朱思源 高婷 钱郁 
宝鸡文理学院第十七批校级研究生教育教学改革研究重点项目“地方高校物理学学术型研究生人才培养质量提升的探索与实践”,项目编号:YJ24JGZD02;陕西省教育科学规划课题“新高考背景下物理大单元教学策略研究”,项目编号:SGH23Y0953。
针对中学物理课堂中“探究受迫振动频率实验大多停留在定性层面”的现状,根据受迫振动原理,设计并制作了能够显示受迫振动振幅与驱动频率数量关系的演示仪,以期提升实验教学效果,助力学生物理学科核心素养的培养。
关键词：核心素养 实验教学 自制教具 受迫振动 
新型受迫振动与共振实验装置
《物理通报》2025年第1期107-110,共4页杨燕琨 高雯 
2023年广东省中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0专项科研课题“数字化低成本高中物理实验器材开发的研究”的研究成果,课题立项号:TSGCKT2023363;广东省教育科学规划2023年度中小学教师教学科研能力提升计划项目“‘双新’背景下中学物理情境资源开发与应用评价的研究”,课题编号:2023YQJK532.
利用电磁打点计时器,结合蓝牙电子模块等,设计并制作了新型受迫振动与共振实验装置,其操作简单,实验现象明显.利用该装置分别定量探究了物体受迫振动的频率、摆角与驱动频率的关系,并绘制了共振曲线.
关键词：受迫振动 共振 定量探究 
某敞口集装箱船振动分析及控制
《舰船科学技术》2025年第2期30-34,共5页袁梦 高峰 马亚成 陈海林 
针对某敞口集装箱船在试航过程中出现的绑扎桥、桥翼、舵机间振动问题,采用有限元法进行振动分析。研究发现,改变绑扎桥下方支撑结构对绑扎桥固有频率的影响有限,适当削弱支撑结构可起到减振效果;封闭式桥楼的振动很难通过改变局部结构...
关键词：敞口集装箱船 受迫振动 振动控制 
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