言尽意

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《文心雕龙》言意之辨探析
《国学(汉斯)》2024年第4期829-834,共6页李悦 
言意之辨的争论由来已久,早在先秦诸子时期已经初露端倪,至魏晋玄学之际达到了高潮。本文主要从三个方面对《文心雕龙》言意之辨进行论述:一是关于言意之辨思想渊源和发展脉络的论述;二是关于“言”“意”二字的基本内涵以及言意二者之...
关键词:言意之辨 言尽意 意不尽意 《文心雕龙》 
朱熹的“言意观”及其语言学价值
《朱子学研究》2023年第2期75-90,共16页郑淑花 
言意问题和“言意之辨”是中国古代思想史中的一个重要命题。在先秦时期,诸子对此问题已经展开过热烈的讨论,初步构建起言意观的基本框架和“言意之辨”的核心议题,即语言能否完全表意和语言能否表达形而上的“道”,并形成了“言尽意”...
关键词:中国古代思想史 言意之辨 言尽意 公孙龙子 言意观 言不尽意 得意忘言 言以足志 
重探欧阳建“言尽意论”
《淮北师范大学学报(哲学社会科学版)》2023年第6期1-5,共5页刘芝庆 
湖北省教育厅哲学社会科学一般项目(21Y176)。
在魏晋史上,欧阳建最为后人所重者,当是其“言尽意论”。在欧阳建所处的时代,“言不尽意”已成了当时最流行的看法,但他则反之,主张言可尽意,其内涵为:其一,强调名言的必要性,言与意之间,是一种相辅相成的关系,缺一不可;其二,名言之于物...
关键词:欧阳建 言不尽意 “言尽意论” 魏晋思想 
不著一字,尽得风流——谈表现作文中心的“留白法”
《作文成功之路》2023年第20期15-16,共2页杨文邦 
当前,在学生作文中有这样一种现象:写人的作文在结尾常写“我被他这种……的精神感动了,决心以他为榜样”;写事的作文在结尾会写“这件事告诉了我这样一个道理……”;写景状物的作文在结尾抒发“啊!我爱……”这种在作文结尾直截了当地...
关键词:写景状物 写作意图 言尽意 不著一字 作文 写事 白居易 留白法 
王弼与欧阳建“言意观”之比较被引量:1
《汉字文化》2022年第19期59-61,共3页陈丽芹 
“言意之辨”是魏晋时期着重讨论的话题之一。“言意之辨”是指研究人们凭借语言文字是否可以把握住事物的现象以及理,也就是说语言文字能否把人的认识表述出来。在魏晋时期主要有“言尽意”“言不尽意”以及“得意忘言”三种思想。“...
关键词:王弼 欧阳建 得意忘言 言尽意论 
传统文论语境中的《文心雕龙·神思》主旨新探被引量:1
《语文学刊》2022年第5期1-11,共11页陈沁云 
国家社科基金重大项目“《文心雕龙》汇释及百年‘龙学’学案”(17ZDA253)阶段性研究成果。
《文心雕龙·神思》的主旨被认为是“想象”由来已久,且持此观点的学者不在少数,这是当代文论语境下的解读,具有明晰的时代特色。我们认为,以还原刘勰的写作目的来考察《神思》的主旨也十分有必要,将有助于进一步窥探这篇文章的内涵,还...
关键词:刘勰 《文心雕龙·神思》 想象 言尽意 
“言与意”二字的关系探析
《汉字文化》2022年第8期111-113,共3页缪广 
言与意二字的关系向来是有所争议的。从先秦哲学到魏晋玄学以及至今仍说的言外之意等,都在探讨言与意的关系究竟何为?一般而言,持言尽意与言不尽意的两种观点,虽然看似两种关系是互相矛盾的,然,两者本身并不矛盾,而是两者在一定条件下...
关键词:  言不尽意 言尽意 
“言意之辨”对中国文学话语体系建构的意义被引量:4
《湖北社会科学》2021年第12期118-125,共8页张利群 
国家社科基金重大项目“改革开放40年文学批评学术史研究”(18ZDA276)阶段性成果“文学批评话语体系研究”系列论文之一。
中国古代文学批评"言意之辨"不仅仅就语言讨论语言的言与意关系问题,即语符与语义、能指与所指关系;而且立足于语言而深化拓展到言者与受者、语言与言语、语境与语用、语体与修辞等诸要素构成的语言符号系统与文学阐释系统的交流统一所...
关键词:言意之辨 文学批评话语 言尽意 言不尽意 
西晋欧阳建研究
《山东开放大学学报》2021年第3期65-67,共3页张爱波 
山东省哲学社会科学规划重点项目“加拿大阿尔伯塔省20所大学图书馆及地方藏书机构汉籍编目与复制”(课题批准号:20BHBJ18)阶段性研究成果。
西晋“二十四友”文人集团是一个以权臣贾谧为中心,以几个贵戚为首,以一些具有文才声望的中层士族为主体,通过交游唱和等形式进行活动创作的文人集团,欧阳建作为“二十四友”文人集团中重要成员,其作品有《答石崇诗》(四言)和《临终诗》...
关键词:西晋 欧阳建 言尽意论 
言尽意无穷的诗歌阅读——统编初中《语文》九下第一单元编写说明及教学建议
《语文教学通讯》2020年第22期22-24,共3页王晓艺 
九年级下册第一单元与上册第一单元一样,也是以完成诗歌教学为目标。在这一单元中,《祖国啊,我亲爱的祖国》《短诗五首》《海燕》都是现代诗歌;《梅岭三章》形式上虽为旧体诗,但在作者陈毅的创作时代,新诗已被提出且蓬勃发展,成为当时...
关键词:现代诗歌 韵律节奏 旧体诗 诗歌文体 言尽意 诗歌教学 诗歌阅读 教学建议 
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