E-LEARNING大讲堂

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相关机构:云南农业大学中央广播电视大学华东师范大学河南师范大学更多>>
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“e-learning大讲堂”:联通象牙塔与草根的桥
《中国信息技术教育》2009年第11期16-18,共3页张仙 
由“北京高校教育技术学专业研究生联谊会”与“上海高校教育技术学专业研究生联谊会”共同创办的“e-learning大讲堂”就是为象牙塔之内的专家与草根阶层教师搭建起的一座桥。其创办的主要宗旨之一就是为国内外著名的专家学者与关心教...
关键词:e-learning 讲堂 草根 象牙 教育技术学 Learning 联通 专家学者 
e-Learning大讲堂现状分析及建议被引量:2
《中国电化教育》2008年第10期54-59,共6页王永军 杨晓宏 
我国e-Learning大讲堂创办4年以来,共举办30多期讲座,在教育技术业内产生一定影响,笔者对e-Learning大讲堂作了简要介绍和详细分析,并对e-Learning大讲堂的发展提出了一些参考建议。
关键词:E-LEARNING大讲堂 教育技术 学习 
社会资本视野下网络学习共同体的构建研究--以“e-Learning大讲堂”学习共同体为例被引量:8
《电化教育研究》2008年第9期61-64,83,共5页张仙 雷兴刚 陈建 
国家教育科学“十一五”教育部青年专项课题“网络学习共同体中社会资本的理论与实践研究”(项目编号:ECA070272)
本文首先介绍了社会资本理论,并分析了社会资本对学习共同体的影响。在此基础上,以"e-Learning大讲堂"学习共同体为例,分析了如何从社会资本的视野促进网络学习共同体的建设,并提出了其构建方式。
关键词:社会资本 学习共同体 “e-Learning大讲堂” 教育技术 
“e-Learning大讲堂”——网聚社会资源被引量:1
《中国远程教育》2008年第6期68-70,共3页潘超 
北大教育学院电教楼对面就是百年大讲堂,“e-Learning大讲堂”这个名字由此而来,为的就是突出活动中民主、开放、自由等元素。创建三年来,“e-Learning大讲堂”不仅具有民主、开放、自由等浓厚的学术特色,而且成功地聚集了包括国内...
关键词:E-LEARNING 社会资源 讲堂 远程开放 教育学院 学术特色 专家学者 国内外 
网页导读:e-learning大讲堂
《现代远程教育研究》2008年第1期68-68,共1页
“e-learning大讲堂”是由“北京高校教育技术学专业研究生联谊会”联合“上海高校教育技术学专业研究生联谊会”,在“北京网梯科技发展有限公司”的大力支持下,于2004年初组织成立的,旨在建设一个教育技术学术界与IT业内人士以及一...
关键词:教育技术学专业 讲堂 E-LEARNING 理论与实践 导读 网页 北京高校 科技发展 
“e-Learning大讲堂”学习资源推介(上)
《中国信息技术教育》2008年第3期121-124,共4页张仙 
“e-Learning大讲堂”由“北京高校教育技术学专业研究生联谊会”与“上海高校教育技术学专业研究生联谊会”共同创办,其创办宗旨是为关心教育和技术的人士提供一个理论联系实际、及时了解学术前沿的网络学术交流平台。从2004年创办至...
关键词:E-LEARNING 学习资源 讲堂 教育技术学 专家学者 交流平台 研究生 国内外 
“e-Learning大讲堂”学习资源推介(下)
《中国信息技术教育》2008年第4期120-123,共4页张仙 
主题:如何用技术提升信息技术环境中的教师专业能力 主讲人介绍:王陆,首都师范大学教育技术系教授,硕士生导师,副系主任,中国人工智能学会CBE专业委员会常务理事。
关键词:E-LEARNING 学习资源 讲堂 教育技术 
E-learning大讲堂:一个生动的准远程教育案例被引量:6
《中国电化教育》2005年第6期33-36,共4页王龙 王娟 
全国"十五"教育科学规划(课题编号:BYA010113)重点资助项目的子课题"中国特色远程教育学科理论体系构建"阶段性成果之一
文章采用案例研究和对比分析法,从远程教育的角度分析了正在成长中的E-learning大讲堂,认为它鲜明地体现了远程、开放、自主、协作的特征,探索出网络时代经济、灵活的虚拟研讨实践模式,成为教育技术领域研究和交流的学习社区。并与远程...
关键词:E-LEARNING大讲堂 远程教育 学习社区 
“e-learning大讲堂”资讯
《现代教育技术》2005年第4期78-79,共2页"e-learning大讲堂"栏目组 
关键词:E-LEARNING 讲堂 2004年12月 博士生导师 资讯 中国电化教育 教育技术学 大学教授 嘉宾主持 
“e-learning大讲堂”资讯
《现代教育技术》2005年第1期80-80,共1页
关键词:E-LEARNING 大学教学 资讯 拓展 中心 教授 学者 在线 
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