ICT课程

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相关作者：汪晓东陈爱琴杨茂庆刘琳王卫芳更多>>
相关机构：东北师范大学西南大学南京师范大学东南大学更多>>
相关期刊：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》《世界教育信息》《中小学电教（综合）》《中小学信息技术教育》更多>>
相关基金：教育部人文社会科学研究基金江苏省现代教育技术研究规划课题江苏省高等教育教改立项研究课题江苏省“青蓝工程”基金更多>>
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新加坡ICT课程现状梳理与分析
《中国信息技术教育》2020年第11期88-90,共3页陈栋 
信息技术课程,在新加坡称为ICT(In format ion Communication Technology)课程,中文名为信息通信技术或资讯科技课程。由于信息技术更新换代太快,固定的教材跟不上时代发展的步伐,所以,在新加坡很难看到教材。新加坡中小学都设置了信息...
关键词：信息技术课程 信息技术素养 新加坡教育 前后矛盾 ICT课程 信息通信技术 资讯科技 信息技术手段 
英国小学ICT课程2014年变革的新课程标准与课例实例
《中国信息技术教育》2015年第2期90-92,共3页韩晓婷 张哲 张海 姜雷 
教育部人文社会科学研究项目青年基金项目“下一代信息技术支持的教育技术实践监控与评价”(课题号11YJC880159);东北师范大学哲学社会科学校内青年基金团队项目“文化公平观与完善公共文化服务体系建设研究”(课题号12QN043);吉林省基础教育教学研究重点课题“中小学信息技术课程边缘化现状、成因及对策研究”(课题号JLSJY2012Z033)资助
英国ICT课程2014年变革的背景随着信息技术的飞速发展,计算机技术逐渐在学习、工作与生活中普及,而英国对小学生ICT课程的讲授质量却每况愈下,导致英国原有的ICT课程逐渐受到了人们的质疑与批判。2011年6月,英国教育标准办公室（Ofsted...
关键词：ICT 教育标准 课例 信息技术 数字内容 计算机科学 教师活动 网络资源 高频词 数学成绩 
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